四年级上学期数学第4-5单元错题汇总_题型归纳 - 查字典数学网
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四年级上学期数学第4-5单元错题汇总

2016-10-27 收藏

第四单元:《统计表和条形统计图》

1、补充习题第37页,第4题。

错因:学生有遗漏日期和遗漏直条上面的数据。

2、补充习题第42页,第2题。

错因:第一张表格分六段整理,然后合并成第二张分四段整理,学生在合并时还不够明确要求导致错误。还有遗漏日期和遗漏直条上面的数据现象。

3、补充习题第45页,第7题。

4名同学进行1分钟仰卧起坐练习,张小华做了38个,李娟做了26个,孙芳芳做了45个,王朝辉做了35个。

(1)平均每人做了多少个?

(2)做的个数比平均数多的同学有 。

做的个数比平均数少的同学有 。

错因:(1)平均数的计算掌握比较扎实,(2)填空部分学生没有正真理解题意,部分学生写了数字,而不是学生的姓名。

第五单元:《解决问题的策略》

1、补充习题第49页,第3题.。

商店运来32盒皮球,每盒6个,还运来28袋乒乓球,每袋5个。运来的皮球和乒乓球一共有多少个?

错因:没有像1、2两题一样进行整理条件,导致数据没有对应起来,在解答时,只求出了皮球和乒乓球的个数,而没有联系问题,求出一共的量。

2、补充习题第49页,第5题.。

同学们在小农场种了4行黄瓜,每行12棵;还种了8行番茄,每行18棵。种的番茄的棵树是黄瓜的多少倍?

错因:1.导致数据没有对应起来;2.求一个数是另一个数的几倍时,有的学生不知道用除法来计算。3.个别学生还把倍作为单位名称。

3、补充习题第50页,第1题.。

解题要求:先利用表格整理条件和问题,再解答。

错因:整理条件有何问题时,学生条件与问题分不清楚,他们都写了数字,问题没有用?表示。

4、补充习题第51页,第4题.。

解题要求:选择一种你喜欢的方法解答下面的两个问题,再用另一种方法检验结果是否正确。

错因:学生在检验时没有用另一种方法进行检验,而是用代入的方法进行检验。不符合解题的要求。

5、补充习题第53页,第6(2)题.。

如果每天安装10根,这批电线杆一共要安装60天。如果每天安装15根呢?你能把下表填写完整吗?

每天安装根数 10 12 20 25

安装的天数 60 40

错因:学生在填写时没有充分利用已有的条件,应先求出总量600根,然后用总量除以每天的量就求出天数,用总量除以天数就求出每天安装的量。部分学生受制于第一题填表的情况,不经思考随意的模仿第一题的做法,导致错误。

6、补充习题第54页,第4题.。

河西村要修一条540米长的水渠,前3天已经修了108米。照这样计算,修完这条水渠一共要用多少天?

错因:学生在审题时看见已经修了108米,不去联系问题,直接就列出的算式求出了还剩的量,导致最后求出了还要修的天数,而不是问题所指向的一共的天数。但也有个别学生还能再加上3,绕回到求出一共的天数。

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