2016-10-27
收藏
日期:2016 年 01 月 20 日
用时:
____
得分:
____
200÷4= 910-600=170×20=
112×8= 120+360=630+350=
630-20=280÷7= 1600÷8=
190+110=350×4= 4000÷5=
307+622=800×8= 210×40=
440-40= 360-300= 31×90=
810÷9= 354+645= 9000-8000 =
100×7= 700+300= 450+350=
5400÷6=2500÷50=720+800=
740-200=630-230=720+80=
480-400=6300÷9=240×4=
560-50= 70×70 = 36×20 =
130+250=910+210= 2400÷4=
750÷5= 125×8 = 12×50=
交 卷
三年级数学期中试卷分析
小学三年级数教研活动记录
小学数学听课记录《重复》听课随记
五年级数学上学期期末试卷分析
六年级数学教案——《分数乘法》
一年级数学课《个人眼中的20》听课记录
小学语文教师自评报告
六年级数学期中试卷分析
农村小学数学教师培训心得体会
小学数学组校本教研工作回顾
一年级第一学期数学试卷分析
小学五年期末数学试卷分析
六年级数学教案——《圆周率的历史》
六年级数学教案——《分数乘法的意义和计算法则》
小学数学集体备课材料 四年级位置与方向
小学第一学期数学低段期末试卷分析
六年级数学教案——《分数乘以整数》
二年级数学兴趣小组活动记录
一年级数学下册期末试卷分析
小学数学教师培训心得体会2015年
小学数学教学设计如何引导孩子解决数学问题
一年级数学上学期教学总结(多篇)
小学五年级数学第二学期班级活动计划
六年级数学教案——《除数是整数的小数除法的巩固练习》教案1
初三数学圆知识点大全
2015年小学数学备课记录
《认识分数》听课记录
中考数学几何分类复习考点详解(平行四边形)
四年级数学教研活动记录
小学“师生共同竞赛,把准计算的脉搏”教研活动的方案
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |