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小学数学非整亿的大数的认识和读写测试卷

2016-10-27 收藏

日期:2016 年 01 月 20 日

用时:

____

得分:

____

一、填空。

1、4504504500这个数最高位上的“4”表示4个,中间的“4”表示4个,最低位上的“4”表示4个。

2、 一个十位数,最高位上是5,千万位上是4,十万位上是3,百位上是5,其余位上都是0,这个数写作。

3、 4800609300这个数是由个亿、个万和个一组成,读作。

4、在7和3之间添上个零,这个数读作七亿零三。

5. 读出下面横线上的数,再改写成用“万”作单位的数。

(1)2011年,全国房屋竣工面积为738350000平方米。

读作,改写成万。

(2)2011年,江苏省房屋竣工面积为112330000平方米。

读作,改写成万。

二、判断。

1、392000改写成用“万”作单位的数是392万。…… √×

2、没有最大的整数。…… √×

3、比较两个整数的大小,位数多的数就大。…… √×

4、9999万加上1万就是1亿。…… √×

三、按要求写数。

1、下面2013工业产量的一些数据:

钢铁产量:一亿八千一百五十五万吨

煤、油的总产量:十三亿八千七百万吨

汽车产量:三百二十五万一千辆

彩色电视机:五千一百五十五万台

请你写出上面各数。

一亿八千一百五十五万吨:

十三亿八千七百万吨:

三百二十五万一千辆:

五千一百五十五万台:

2、下面是2013年农业产量的一些数据:

粮食产量:457110000吨

棉花产量:4920000吨

油粒产量:29000000吨

糖料产量:101510000吨

水果产量:68090000吨

请读出上面各数。

457110000吨:

4920000吨:

29000000吨:

101510000吨:

68090000吨:

四、拓展题。

1、量一量,10枚一元硬币放在一起的高度大约是厘米。照这样计算,1000枚一元硬币叠放在一起的高度大约是米。

2、1000000枚一元硬币叠放在一起的高度大约是多少米?

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