2016-10-27
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一、择优录取
1.78005000读作:( )
① 七千八百万零五千 ②七千八百万五千 ③七千八百零五万
2.由3个千万和4个十组成的数是( )
①3000040 ②30000040 ③300000040
3.720000000四舍五入到亿位是( )
①8亿 ②7亿 ③72亿
4.三十亿零三十,两个“3”中间有( )个零。
①7 ②8 ③6
5.比9千万多1千万的数是( )
①十千万 ②1亿 ③8千万
二、公正裁判
1.七位数的最高位上的计数单位是百万。―――――――( )
2.一个数的近似数,要么比它本身大,要么比它本身小。…………( )
3.万位上的“5”表示五万,亿位上的“5”表示五亿。……………( )
4.近似数一般是与准确数非常接近的数。……………………………( )
5.6390000省略最高位后面的尾数是6万。…………………………( )
三、解决问题
1.毛巾厂生产了7200条毛巾,每10条装1包,每12包装1箱。一共可以装多少箱?
2. 红日果园上午收了1650千克苹果,下午收了1500千克苹果。每50千克苹果装一筐,这一天一共装多少筐苹果?
3. 水果店运来18筐苹果,每筐25千克;又运来22筐桔子,每筐20千克。运来苹果和桔子共多少千克?
2014~2015学年度第一学期二年级数学教学工作计划
小学三年级数学下册教学工作计划
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2015年小学三年级第二学期数学教学计划
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小学五年级数学上册教学计划
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2014——2015学年度下册五年级数学培优辅差工作计划
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2014年秋五年级上册数学培优辅差工作计划
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小学五年级上册数学教学计划
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2014年秋季学期二年级数学教学计划
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2014-2015学年度第一学期五年级数学教学计划
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