2016-10-24
收藏
教学内容:
复习小数乘法
教学目标:
1.通过复习使学生进一步掌握小数乘法的计算方法,能熟练地进行计算。
2.使学生能按照要求正确地取积的近似值。
教学重点:
小数乘法的计算方法。
教学难点:
小数乘法简算。
教学过程
一、回顾本单元的主要知识点——学生课前整理。
1.小组交流:本单元我们学了哪些内容?
2.小组汇报,结合汇报引导复习本单元主要知识
(1)说一说小数乘法的计算方法,计算时要注意什么?
(2)如何简算?举例说明
(3)怎么求积的近似数
二、基本练习:
1.用竖式计算 (1)2.7×3.014 (2)0.847×35 (3) 0.079×0.23
2.列竖式计算下面各题并按要求取近似值。
0.25×3.94(积保留一位小数) 17.6×22.92(得数保留两位小数)
1.06×2.7(积精确到百分位) 0.74×0.21(积精确到十分位)
三、综合练习:
(一)基础知识填空
1.小数乘法的计算先按整数乘法算出( ),在给( )点上( )。看因数中一共有几位( ),就从积的右边起数出( ),点上( )。乘得的积的小数位数不够,要在前面用( )补足,再点小数点。
2.积的近似数可以根据需要,按( )法保留一定的小数位数。
3.0.367保留两位小数的近似数是( ),5.999保留一位小数的近似数是( )。
(二)列竖式计算下面各题,带*号的要保留两位小数。
0.86×7=
3.5×16=
12.5×42=
0.56×0.04=
*0.049×45≈
*0.86×1.2≈
*2.34×0.15≈
*0.36×0.24≈
(三)用简便方法计算下面各题。
4.8×0.25
2.33×0.5×4
1.5×105
1.2×2.5+0.8×2.5
(四)计算
72×0.81+10.4
7.06×2.4-5.7
3.76×0.25+25.8
四、总结评价:
这节课,你有哪些收获?
人教版小学六年级数学比的应用2
人教版小学六年级数学立方体平面展开
北师版小学六年级数学百分数的应用
人教版小学六年级数学比的应用1
人教版小学六年级数学比例的应用
人教版小学六年级数学百分数的应用
人教版小学六年级数学圆柱
人教版小学六年级数学四种平面图形的面积计算2
人教版小学六年级数学探索秋的表面积
人教版小学六年级数学长方体和正方体的认识1
人教版小学六年级数学成反比例的量
人教版小学六年级数学毕业总复习
人教版小学六年级数学圆柱的表面积
人教版小学六年级数学圆柱体的认识3
人教版小学六年级数学列方程解行程应用题
人教版小学六年级数学四种平面图形的面积计算1
人教版小学六年级数学统计图1
人教版小学六年级数学各种统计图
人教版小学六年级数学长方体和正方体的体积2
北师版小学六年级数学比的认识2
北师版小学六年级数学比的认识1
六年级数学分数除法3
人教版小学六年级数学简易方程整理与复习
六年级数学分数除法1
人教版小学六年级数学特别图形
人教版小学六年级数学有关梯形面积的问题
六年级数学周长与面积
北师版小学六年级数学比的应用
人教版小学六年级数学圆面积公式推导
人教版小学六年级数学长方体和正方体的表面积5
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |