如何让小学生学会用数学的思维方式去观察和分析生活，如何帮助他们更好地学好数学这门学科呢？查字典数学网精心准备了北师大版四年级数学上册第三单元检测题，希望对大家有所帮助！

北师大版四年级数学上册第三单元检测题（带答案）

一、填空题。

1. 计算16×300时,可以先算(),再在积的末尾添()。

2. 12的103倍是(),31个200是()。

3. 最小的三位数与最大的两位数的积是()。

4. 三位数乘两位数的方法:用第二个乘数个位上的数与第一个乘数的各位相乘,积的末尾与第二个乘数的()对齐;再用第二个乘数十位上的数与第一个乘数的各位相乘,积的末尾与第二个乘数的十位对齐;最后把两次乘得的积()。

5. 一袋面粉重50千克,一辆卡车可以装142袋,一辆卡车可以装( )千克面粉。

6. 小明在计算完237×62后,想核实计算的结果是否正确,可以使用(),应该先按(),再按(),然后按(),最后按()键。

7. 在○里填上“>”“<”或“=”。

30×181○332×181

27×200○22×270

604×15○15×606

123×40○132×30

234×30○245×29

808×39○798×29

8.据统计,全国每个中档饭店每天要用258双一次性筷子,一个月(30天)要用()双一次性筷子。

二、判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)

1. 三位数乘两位数的积一定比两位数乘两位数的积大。 ()

2. 一个三位数乘0与一个两位数乘0的积相等。 ()

3. 两个乘数的末尾一共有两个0,积的末尾一定有两个0。 ()

4. 键是计算器的开关机键。 ()

5. 三位数乘两位数的积一定是四位数。 ()

三、选择题。(把正确答案的序号填在括号内)

1. 280×50的积的末尾有()个0。

A. 1B. 2C. 3

2. 下面的算式的积与180×60的积不同的是()。

A. 360×30 B. 90×120 C. 720×20

3. 三位数乘两位数的积是()位数。

A. 三 B. 四 C. 四或五

4. 605×13的积的中间()0。

A. 有一个 B. 有两个 C. 没有

5. 用竖式计算245×36时,2与3相乘,事实上是()。

A. 2×3 B. 20×30 C. 200×30

四、计算题。

1. 直接写出得数。(12分)

310×3= 280×2= 140×7=

350×2= 89×100= 32×20=

230×4= 140×20= 730×0=

230×30= 140×5= 300×30=

2. 用竖式计算。(12分)

162×21=64×321=713×15=

308×21=130×24=135×12=

五、找规律,填空。

观察每组前三个算式的因数与积的关系,完成第四个算式。

1. 9×5=45

99×95=9405

999×995=994005

9999×9995=()

2. 2345×10001=23452345

7629×10001=76297629

5438×10001=54385438

2764×10001=()

六、解决问题。

1. 四年级一班同学平均每人的压岁钱是185元,53名同学的压岁钱共有多少元?

2. 如果每个箱子装24袋牛奶,一个奶站有1500袋牛奶,120个箱子够装吗?

3. 我国发射的第一颗人造地球卫星绕地球一周需要114分,1550分能绕地球15圈吗?

第三单元测试卷答案

一、1. 16×3=48 两个0

2. 1236 6200 3. 9900 4. 个位 相加 5. 7100

6. 计算器 237 × 62 =

7.<<< >< >8. 7740

二、1. ✕ 2. √ 3. ✕ 4. ✕ 5. ✕

三、1. C 2. C 3. C 4. C 5. C

四、1. 930 560 980 700 8900 640 920 2800 0 6900 700 9000

2. 3402 20544 10695 6468 3120 1620

五、1. 99940005 2. 27642764

六、1. 185×53=9805(元)

2. 120×24=2880(袋) 2880>1500 够

3. 114×15=1710(分) 1710>1550 不能

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