五年级上册数学第六单元知识点归纳_知识点总结 - 查字典数学网
数学五年级上册数学第六单元...
首页>学习园地>知识点总结>五年级上册...

五年级上册数学第六单元知识点归纳

2016-09-29 收藏

想要提高自己的学习成绩,超越别人,就要在别人还玩耍的时候,自己静静的学习。做好超越别人的准备了吗?查字典数学网为大家分享五年级上册数学第六单元知识点,希望能帮到大家。

一、知识梳理:

(一)认知基础: 用列表和画图的策略解决问题,对解决问题的策略的价值已经有了一些具体的体验和认识。

(二)主要内容: 1.认识列举法 2.学会列举 3.学会不同的列举

(三)学习目标:

1.经历用“一一列举”的策略解决一些简单实际问题的过程,能通过有条理的列举分析有关实际问题中的数量关系,并获得问题的答案;

2.在解决实际问题过程的反思和交流中,感受一一列举策略的特点和价值,进一步发展思维的条理性和严密性;

3.进一步积累解决问题的经验,增强解决问题的策略意识,获得解决问题成功的体验,提高学好数学的信心;

4.体验数学与日常生活的密切联系,认识到许多实际问题可以借助数学方法来解决。

(四)学习方法:

1.利用已有的经验,结合自己动手操作、同学交流,认识列举的策略,并在反思解题的共同特点和注意点时,感知本课的重点——有序思考。

2.借助表格理解基本的数量关系、发现数量的变化趋势。学习有序思考时,可分三个层次展开:第一层,整理信息;第二层,有序列举,注意做到不重复、不遗漏,认识到列举时要有条理、有序,体验有序的重要性,增强思维的条理性和严密性;第三层,反思提升。

(五)学习重点: 1.能用“一一列举”的策略解决实际问题; 2.能根据策略的需要,运用“一一列举”的策略分析有关问题之间的数量关系,并有效的解决问题。

(六)重点提示:

1.认识列举法,并懂得列举法的特点 课本例1提出两个问题,:一个是求“一共有多少种不同的围法?”一个是要求比较长方形的长、宽和面积,再说说有什么发现?在解决第一个问题时,要认识“一一列举法”,并懂得列举法的特点。

2.学会正确的列举法 课本例2也提出两个问题:一个是求“有多少种不同的订阅方法?”一个是说明“要得到全部答案,列举时要注意什么?”在解决这两个问题的过程中,要注意使用正确的列举方法、方式。

3.学会不同的列举法 课本例3的问题是“有多少种不同的安排?”在解决这个问题中,要懂得不同的方法进行列举,从而进一步认识并掌握不同的列举方法,这类问题特别要注意考虑“0”的情况。

4.在运用“一一列举”的策略解决问题的过程,能通过不遗漏、不重复的列举找到符合要求的所有答案。学会有条理的、全面的思考,并清晰地表达自己的想法。

以上是查字典数学网为大家准备的五年级上册数学第六单元知识点,希望对大家有所帮助。

查看全部
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
大家都在看

分类
  • 级别
  • 年级
  • 类别
  • 版本
  • 上下册
学习阶段
小学
初中
高中
不限
年级
一年级 二年级
三年级 四年级
五年级 六年级
初一 初二
初三 高一
高二 高三
小考 中考
高考
不限
类别
数学教案
数学课件
数学试题
不限
版本
人教版 苏教版
北师版 冀教版
西师版 浙教版
青岛版 北京版
华师大版 湘教版
鲁教版 苏科版
沪教版 新课标A版
新课标B版 上海教育版
部编版
不限
上下册
上册
下册
不限