2016-09-27
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大家有没有开始学习了呢?如果还没有,不能再偷懒,现在就要抓紧时间开始了哦!下面为大家分享五年级上册数学第五单元知识点,希望对大家有所帮助。
第五单元 找规律
1、找规律方法:(1)找到周期;(2)将个数÷周期;(3)余数是几就是第几个,没有余数的就是最后一个。
2、要算每个项目一共有几个,可以分三步去做:(1)每几个为一组;(2)每组中有几个;再乘一共有组数;(3)最后加上余数中的个数就等于一共有多少个。
注意:找规律时可以按出现不同物体(数字)的个数或颜色来分组,有些是固定的,比如一周是7天。
举例说明:
(1)兔、猫、狗、狗、兔、猫、狗、狗……这里出现三种不同的动物兔、猫、狗,分组时就要把所有这三种动物都要分在一组里。所以不能只是“兔、猫、狗”,还要考虑排列情况,所以是“兔、猫、狗、狗”。
(2)0.142857142857142857……小数部分出现6个不同的数字,把这6个不同的数字都要放在一起就是一组。
(3)○○○□○○○□……这列图形有两种颜色或两种图形,所以把两种颜色的图形分为一组,就是○○○□。
以上是查字典数学网为大家准备的五年级上册数学第五单元知识点,希望对大家有所帮助。
5.4应用二元一次方程组
3.3轴对称与坐标变化课件+教学设计+拓展练习资源(4份)
7.3平行线的判定同步教学课件+教学设计+拓展练习资源
4.4一次函数的应用(第2课时)课件+教学设计+拓展练习资源
1.2能得到直角三角形吗课件ppt
7.5三角形的内角和定理(1)课件+教学设计+拓展练习资源
7.2定义与命题(第1课时)课件+教学设计+拓展练习资源
4.2一次函数与正比例函数课件+教学设计+拓展练习资源
4.4一次函数的应用(第3课时)课件+教学设计+拓展练习资源
1.1探索勾股定理(第1课时)课件+教案+拓展习题
6.1平均数(第2课时)同步教学课件+教学设计+拓展练习资源
3.2平面直角坐标系(第1课时)课件+教学设计+拓展资源(4份)
4.4一次函数的应用(第1课时)课件+教学设计+拓展练习资源
7.4平行线的性质课件ppt
7.4平行线的性质同步教学课件+教学设计+拓展练习资源
7.2定义与命题(第2课时)课件+教学设计+拓展练习资源
3.2平面直角坐标系(第2课时)课件+教学设计+拓展资源(4份)
6.3从统计图分析数据的集中趋势课件+教学设计+拓展练习资源
6.2中位数与众数同步教学课件+教学设计+拓展练习资源
5.3应用二元一次方程组
3.1确定位置同步教学课件+教学设计+拓展练习资源(4份)
6.1平均数(第1课时)同步教学课件+教学设计+拓展练习资源
5.2求解二元一次方程组(2)课件+教学设计+拓展练习资源
《一定是直角三角形吗》课件ppt
5.2求解二元一次方程组(1)课件+教学设计+拓展练习资源
1.3勾股定理的应用课件+教学设计+拓展练习资源(5份)
用二元一次方程组确定一次函数表达式课件+教学设计+拓展
5.1认识二元一次方程组课件ppt
1.2一直是三角形吗?课件+教学设计+拓展练习资源(4份)
5.2求解二元一次方程组(第1课时)课件ppt
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