有理数的小数部分是有限或为无限循环的数。不是有理数的实数称为无理数，即无理数的小数部分是无限不循环的数。接下来我们一起来看看七年级上册数学有理数的大小比较检测题。

七年级上册数学有理数的大小比较检测题(含答案)

1.在-5，-110，-3.5，-0.01，-2，-12各数中，最大的数是(C)

A.-12 B.-110

C.-0.01 D.-5

2.大于-5的负整数的个数是(B)

A.3 B.4

C.5 D.6

3.在如图的数轴上，O为原点，数轴上的点P，Q，R，S所表示的数分别为a，b，c，d，下列大小关系中不正确的是(A)

(第3题)

A.|a|<|c| B.|b|=|c|

C.|a|>|b| D.0<|d|

4.若a，b为有理数，a>0，b<0，且|a|<|b|，则a，b，-a，-b的大小关系是(C)

A.b<-a<-b

C.b<-a

5.设A，B，C表示三种不同的物体，现用天平称了两次，情况如图所示，那么A，B，C这三种物体按质量从大到小的顺序排列为(C)

(第5题)

A.A>C>B B.B>A>C

C.A>B>C D.C>B

6.下列说法中正确的是(C)

A.有最大的负数、没有最小的正数

B.有最小的负数，没有最大的正数

C.没有最大的有理数和最小的有理数

D.有最小的负整数和最大的正整数

7.比较大小：

(1)-4.3__<__+1;

(2)0__>__-2.5;

(3)-5.7__>__-5.77;

(4)-π__<__-3.14;

(5)|+2.1|__=__|-2.1|;

(6)+18__<__-17;

(7)-+57__>__--67;

(8)-|-2|__<__-(-2).

8.比较大小：-2__>__-423.依据：两个负数比较大小，绝对值大的数反而小.

9.已知一组数：4，-3，-12，5.1，-412，0，-2.2.在这组数中：

(1)绝对值最大的数是5.1，绝对值最小的数是__0__;

(2)相反数最大的数是-412，相反数最小的数是5.1.

10.大于-2的最小整数为__-1__，小于-3.56的最大整数为__-4__.

11.按要求写数：

(1)最小的正整数是__1__;

(2)最大的负整数是__-1__;

(3)绝对值最小的有理数是__0__.

12.在数轴上表示下列各数，并按照从小到大的顺序用“<”号连接起来.

+3，-1，412，0，-212，-4，|-0.5|.

【解】

(第12题解)

根据数轴可知：-4<-212<-1<0<|-0.5|<+3<412.

13.比较下列各组数的大小，并说明理由.

(1)2与-10; (2)-0.003与0;

(3)56与16; (4)-12与-14.

【解】 (1)2>-10(正数大于一切负数).

(2)-0.003<0(负数都小于0).

(3)56>16(两个正数比较大小，绝对值大的数大).

(4)-12<-14(两个负数比较大小，绝对值大的反而小).

14.写出所有大于-4并且小于3.2的整数.

【解】 -3，-2，-1，0，1，2，3.

15.已知有理数a，b在数轴上的位置如图所示，则(A)

(第15题)

A.b<-a

【解】 在数轴上标出-a，-b的位置，如解图，利用“数轴上表示的数，右边的总比左边的大”得b<-a

(第15题解)

16.如果m为有理数，且-m>m，那么(C)

A.0

C.m<0 D.m<-1

【解】 -m>m，-2m>0，m<0，故选C.

17.若0a>-a>-1a(用“>”连接).

∴-1a<-1，

∴1a>a>-a>-1a.

18.绝对值不大于3的整数有-3，-2，-1，0，1，2，3，它们的和为__0__.

【解】 由题意，得|x|≤3，∴x=±3，±2，±1，0，(+3)+(-3)+(+2)+(-2)+(+1)+(-1)+0=0.

19.若用点A，B，C分别表示有理数a，b，c，它们在数轴上的位置如图所示.

(第19题)

(1)比较a，b，c的大小;

(2)化简：2c+|a+b|+|c-b|-|c-a|.

【解】 (1)由数轴可知：a

(2)由数轴可知：b>0，a0，∴原式=2c-(a+b)-(c-b)-(c-a)=2c-a-b-c+b-c+a=0.

七年级上册数学有理数的大小比较检测题到这里就结束了，希望同学们的成绩能够更上一层楼。