3+4= 9-5= 4+6=

0+8 = 10-7= 5+2 =

6-0= 7+2= 14-4=

5+6= 12-6= 8+8=

11-7= 9+5= 14-5=

7+8= 13-10= 6+8=

15-9= 7+7= 12-8=

9+9= 15-5= 6+6=

2+2+6= 7+3+4= 13-6-7=

8+6-4= 10-3+2= 5-4+9=

1.选准了再填

7○11-10 9○4=13

14○8=6 16○9+7

2+3○15 8○8○8=8

2.找对了再填

3.想好了再填

①

请把上面缺少的数填上;

从右往左数，第三个数是( );

19里面有( )个十和( )个一;

12和17相比，( )接近15。

②

先看清是几时，再把缺少的时针或分针画出来。

5时 6时 11时 3时

1.看图列式计算。

2.用下面的数写出两个加法算式和两个减法算式。

3.数一数、填一填、算一算。

实验小学二(2)班课程表

一 二 三 四 五

数学 语文 数学 美术 语文

语文 数学 语文 数学 数学

语文 语文 思品 音乐 美术

思品 体育 劳动 语文 体育

音乐 英语 活动 语文 队会

活动 阅读 科技

在语文的格子里划，在数学的格子里划○。

数一数，语文课有( )节;数学课有( )节;

算一算，语文课和数学课一共有多少节?

4.如果一次只能端两盘，那么一次最多能端( )个梨。