第一单元 单元测试

教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高

一、看一看，说一说。

1.小鸭在小猫的( )面。

猴在小鸡的( )面。

2.羽毛球拍和羽毛球在皮球的( )面。

3.小狗在第二层的最( )面。

4.任选其中一个小动物或一个物品说说它的位置。

二、说一说，填一填。

1.桌子( )面有书，桌子( )面有书包。

2.把书按从前往后的顺序编号。

3.把书包按从左往右的顺序编号。

三、看图填空。

1.名同学站在( )排，5名同学站在( )排。

2.小方站在第( )排，从( )数第一个。

3.小明的( )边有3名同学， ( )边有1

名同学。

四、想一想，每幅图画的是左手还是右手，把答案填在括号里。

左手的号码是( )

右手的号码是( )

五、猜猜看。

玲玲、桐桐、宁宁家的阳台厂都摆着花。玲玲住在桐桐楼上，

桐桐住在宁宁楼卜。

玲玲家住在第( )层，

桐桐家住在第( )层，

宁宁家住在第( )层。

六、想想，看看，填填。

人们常用上、( )，前、( )，左、( )来确定位置。说说你的

上、下，前、后，左、右都有什么?教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高

探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成

1.(探究题)找找谁是小青?让他露出头来，给他画一个笑脸。

小青的右边有小方，

他的左边有小红、小明。

2.(拓展题)照样子说话，用到上或下这样的词。

电视机，上面有花瓶

3.(开放题)看图提问。

4.(推断题)根据五名参赛选手(A，B，C，D，E)的话，给他们排名次。

A、我不是最后，我后面还有个人。B、当我跑过终点时，没有选手在我前向。

C、有两名选手比我先到终点，有两名选手比我晚到终点。D、我不是最后一个。

答案:

第一单元 单元测试

教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高

、1.上 下 2.左 3.右 4.略

二、1. 上 下

2.

三、1.前 后 2. 右 3.左 右

四、左手的号码是(③④⑥)

右于的号码是(①②⑤)

五、五 三 二 六、下 后 右

探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成

2.电视柜上面有电视，花瓶下面有电视。

电视柜下面有录像机，录像机的上面有电视。

3.(1)从前面数小丽是第四，她的前面有几个人?

(2)从后面数小强是第三，他后面有几个人?

(3)没有看到的同学有几名?

(4)这一队一共有几名同学?

(5)从后面数小丽是第几，从前面数小强是第几?

4.第一名：B 第二名：D 第三名：C

第四名：A 第五名：E

以上就是人教一年级下册数学第一单元练习题及答案全文，希望能给大家带来帮助！