2016-09-13
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查字典数学网为大家整理了五年级数学下册知识点因数和倍数,希望对大家有所帮助,谢谢。
1、整除:被除数、除数和商都是自然数,并且没有余数。
大数能被小数整除时,大数是小数的倍数,小数是大数的因数。
找因数的方法:
一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。
一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身。
2、自然数按能不能被2整除来分:奇数 偶数
奇数:不能被2整除的数
偶数:能被2整除的数。
最小的奇数是1,最小的偶数是0.
个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数。
个位上是0或5的数,是5的倍数。
一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
能同时被2、3、5整除的最大的两位数是90,最小的三位数是120。
3、自然数按因数的个数来分:质数、合数、1.
质数:有且只有两个因数,1和它本身
合数:至少有三个因数,1、它本身、别的因数
1: 只有1个因数。1既不是质数,也不是合数。
最小的质数是2,最小的合数是4。
20以内的质数:有8个(2、3、5、7、11、13、17、19)
100以内的质数:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、
43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97
4、分解质因数
用短除法分解质因数 (一个合数写成几个质数相乘的形式)
5、公因数、最大公因数
几个数公有的因数叫这些数的公因数。其中最大的那个就叫它们的最大公因数。
用短除法求两个数或三个数的最大公因数 (除到互质为止,把所有的除数连乘起来)
几个数的公因数只有1,就说这几个数互质。
两数互质的特殊情况:
⑴1和任何自然数互质;⑵相邻两个自然数互质; ⑶两个质数一定互质;
⑷2和所有奇数互质; ⑸质数与比它小的合数互质;
如果两数是倍数关系时,那么较小的数就是它们的最大公因数。
如果两数互质时,那么1就是它们的最大公因数。
6、公倍数、最小公倍数
几个数公有的倍数叫这些数的公倍数。其中最小的那个就叫它们的最小公倍数。
用短除法求两个数的最小公倍数(除到互质为止,把所有的除数和商连乘起来)
用短除法求三个数的最小公倍数(除到两两互质为止,把所有的除数和商连乘起来)
如果两数是倍数关系时,那么较大的数就是它们的最小公倍数。
如果两数互质时,那么它们的积就是它们的最小公倍数。
以上就是关于小五年级数学下册知识点因数和倍数,谢谢查阅。
人教五年级数学下册 五 分数的加法和减法 分数加减混合运算2
人教版五年级数学下册教案 六、统计 众数 2
3.1 小数的意义和读写方法 教案2
3.3 小数的性质和大小比较 教案1
人教五年级数学下 五 分数的加法和减法 异分母分数加、减法2
人教五年级数学下册 五 分数的加法和减法 分数加减混合运算1
2.2 三角形的面积计算 教案1
3.1 小数的意义和读写方法 教案
五年级数学下册 四、分数的意义和性质 复习分数的意义和性质
2.5 实践活动:校园的绿地面积 教案
2.1 平行四边形面积的计算 教案
2.2 三角形的面积计算 教案2
四、分数的意义和性质 分数的意义及性质综合练习
1.1 认识负数的意义 教案
3.4 小数的大小比较 教案1
人教版五年级数学下册教案 七、数学广角 1
五年级数学 四、分数的意义和性质 三个或三个以上的分数通分
1.2 认识负数的应用 教案
3.2 小数的计数单位和数位顺序表 教案2
3.2 小数的计数单位和数位顺序表 教案1
人教版五年级数学下册教案 七、数学广角 2
1 认识负数 教案2
3.3 小数的性质和大小比较 教案2
3.1 小数的意义和读写方法 教案1
2.3 梯形的面积计算 教案1
2.1 平行四边形的面积计算 教案2
3.3 小数的性质及应用 教案
人教版五年级数学下册教案 六、统计 复式折线统计图1
3.4 小数的大小比较 教案2
1.3 实践活动 面积是多少 教案
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