2016-09-13 收藏
小学是我们整个学业生涯的基础,所以小朋友们一定要培养良好的学习习惯,查字典数学网为同学们特别提供了五年级数学同分母分数加减法同步练习,希望对大家的学习有所帮助!
(一)填空(19分)
(1) 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。
(2)( )个 是 , 里有( )个 ,3个 是( ),化成最简分数为( )
(3) - 表示6个( )减去3个( ),差是( )个( )
(4) 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位; 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位; - 的差是( )
(5) + 表示( )个 加上( )个 ,一共是( )个 ,也就是( )
(6)某校女生人数占总人数的 ,男生占总人数的( )
(7) 加上( )个这样的分数单位是5, ( ), 表示()。
(8)1 中的1可以看成( )个()。
(9) 的分数单位是(),它有()个这样的分数单位; 的分数单位是( ),它有()个这样的分数单位; 和 一共是( )个 , 比 多( )个 。
(10)减数是 ,差是 ,被减数是()。
(11)在括号内填上不同的最简分数。
+ + = + + =
(二)判断(4分)
(1) (a0)............... ( )
(2)分数单位相同的分数可以直接相加、减..................( )
(3) .......................( )
(4)(4) ................................( )
(三)直接写得数(11分)
+ =
(四)解方程(12分)
(1) (2)
(五)比较大小(5分)
○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○
○ ○
(六)脱式计算(19分)
+ + 1+ + 9 2
(七)连一连(2分)
(八)综合运用(12分)
(1)一个工人制造一个机器零件,原来需要 小时,技术革新后只用 小时,比原来节省了多少时间?
(2)一根绳子第一次用去全长的 ,第二次用去全长的 ,两次一共用去这根绳子的几分之几?还剩几分之几?
(3)在小华的所有课外书中,故事书的本数占总数的 ,文学数的本书占总数的 ,这两种书的本数共占课外书的几分之几?
(4)食堂有大米370吨,吃了240吨,剩下的占总数的几分之几?
(5)小明从家向东走 km是书店,从家向西走 km是邮局,书店到邮局有多少千米?他家到邮局比到书店远多少千米?
(6)吴燕在班级小银行存了 元,如果她把钱给王芳 元,两人钱数相等。王芳存了多少钱?两人一共存多少钱?
(九)提高题。(6分)
小刚、小红、小明三人做家庭作业。小刚比小红多用 小时,小明比小红少用 小时。小刚和小明相差多长时间?如果小明比小红多用 小时,小刚和小明相差多长时间?
本文就是我们为广大同学准备的五年级数学同分母分数加减法同步练习,希望可以为大家的学习起到一定作用
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第一节实数的概念、大小比较与运算
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