2016-09-12
收藏
数学是一门基础学科, 被誉为科学的皇后。 对于我们的广大小学生来说, 数学水平的高低, 直接影响到以后的学习,查字典数学网特地为大家整理了小学一年级数学上册第2单元测验题,希望对大家有用!
2016年小学一年级数学上册第2单元测验题
一、口算(20分)
3+6= 4+4= 9-6= 5+2= 8-6=
10-5= 9+1= 4+5= 7+3= 7-7=
6+2= 7-4= 10-7= 5+4= 8-0=
8-4= 5+5= 1+8= 4+3= 9-4=
二、在( )里填上合适的数(9分)
( )+2=6 7+( )=10 ( )-2=5
( )-9=1 5+( )=8 ( )+3=9
( )-3=4 9-( )=2 ( )-6=4
三、从4,5,8,9中选出3个数,写出两个加法算式和两个减法算式(4分)
四、连线(6分)
3+4 10 3+2+4 5
9-5 7 9-7+3 9
8+2 4 10-4+2 8
五、在○里填上>、<或=(8分)
5+2 8 7-4 1 8 4+3 10-2 9
10-5 1+4 9+1 10-0 6+2 9-2 8+1 4+6
六、在○里填上 + 或 - (8分)
5 5=10 4 3=7 9 3=6 7 2=5
8 4=4 10 6=4 5 4=9 6 2=8
只要大家脚踏实地的复习、一定能够提高数学应用能力!希望提供的小学一年级数学上册第3单元测验题,能帮助大家迅速提高数学成绩!
小议练习题教学
让学生的小手动起来
应注意培养学生的估算能力
小学数学优秀论文:浅谈实践活动在数学教学中的应用
走出教室拥抱自然
从点滴做起,努力贯彻课标精神
如何激发学生的上进心
谈小学低年级学生反思习惯的培养
在数学课中培养小学生的应用意识
提高小学数学课堂教学效率的基本要求
数学教育家说推理培养在早期数学教育中至关重要
变教法为学法变被动为主动
对低段应用题教学的几点思考
浅谈如何指导学生学习应用题
其实数学可以很好玩
让数学课堂充满文学色彩
小学数学课堂教学中的「愉快教育」
培养小学生数学反思能力的研究
创设问题情境发展数学应用意识
如何有效地激发学生的学习兴趣
小学生解题能力测量的新思路
如何指导学生“合作学习”
浅谈比较法在小学数学教学中的应用
例谈教学设计的开放性
小学生学习的动机、兴趣研究
如何上好小学数学复习课
小学数学教学论文:数学教学与生活化
数学课程发展的新思路
培养学生初步空间观念
加强小学生数学应用意识培养
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |