2016-09-12
收藏
要想学好一门课就必须大量反复地做题,为此,小编为大家整理了这篇四年级数学商不变的性质练习题,以供大家参考!
一、练一练
(100×5)÷(20×□)=5
(100○□)÷(20÷□)=5
(100×□)÷(20○7)=5
(100○□)÷(20○□)=5
二、判断
1.340÷17=(340÷20)÷(17+20)()
2.730÷90=8……10 ( )
3.6000÷25=6000÷(25×4) ( )
4.两数相除,商是20,如果被除数和除数同时扩大5倍,商是100。 ( )
以上就是查字典数学网为大家整理的四年级数学商不变的性质练习题,怎么样,大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助,同时也祝大家学习进步,考试顺利!
人教版六年级上册《用百分数解决问题(一)》数学教案
人教版六年级上册《利用圆设计图案》数学教案
人教版五年级上册《除数是整数的小数除法(1)》数学教案
人教版六年级上册《数与形》数学教案
人教版五年级上册《整理与复习》数学教案
人教版六年级上册《扇形统计图的认识》数学教案
人教版五年级上册《用字母表示数的应用(1)》数学教案
人教版六年级上册《用百分数解决问题(四)》数学教案
人教版五年级上册《循环小数》数学教案
人教版五年级上册《用字母表示数的应用(2)》数学教案
人教版五年级上册《用字母表示运算定律和计算公式》数学教案
人教版五年级上册《练习九》数学教案
人教版六年级上册《整理复习(一)》数学教案
人教版六年级上册《整理复习(二)》数学教案
人教版六年级上册《圆的周长》数学教案
人教版五年级上册《位置(用数对确定物体的位置)》数学教案
人教版五年级上册《掷一掷》数学教案
人教版六年级上册《比的应用》数学教案
人教版六年级上册《用百分数解决问题(二)》数学教案
人教版六年级上册《确定起跑线》数学教案
人教版六年级上册《求等比数列之和》数学教案
人教版五年级上册《练习五》数学教案
人教版五年级上册《一个数除以小数(1)》数学教案
人教版五年级上册《方程的意义》数学教案
人教版五年级上册《练习十三》数学教案
人教版六年级上册《圆的面积练习》数学教案
人教版五年级上册《可能性(2)》数学教案
人教版五年级上册《倍数是小数的实际问题》数学教案
人教版六年级上册《选择合适的扇形统计图》数学教案
人教版六年级上册《百分数的复习》数学教案
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |