2016-09-12
收藏
学习是没有尽头的,只有在不断的学习中才能提高自己,快快拿起你漂亮的笔记本和笔开始加入到学习的队伍中吧!下面为大家分享一份三年级上册第一单元的数学知识点,希望对大家有所帮助。
一、 口算乘除法,其依据是表内乘法口诀。
1.整十整百整千数乘一位数,学生易于掌握,但两位数乘一位数,学生口算出错率高,一定要细心。以下是学生出错较多的,归纳如下:
12×5=60 14×5=70 16×5=80 25×4=100
15×2=30 15×4=60 15×6=90 24×5=120
2.除法是乘法的逆运算,只有将乘法做得非常熟练,口算除法才会少出错。容易出错的有:
2000÷5=400(整百整千数除以一位数,商少0)
记住100÷4=25
二、 混合运算(P7-5,P9-4,P13-8)
这种题很容易出错,尤其是第一步,首先要让孩子知道混合运算的运算顺序,然后要细心,认真。
三、 比大小(P6-3,P13-5)
方法一:先计算圆圈两边的算式结果,写在下面,然后比较。(注意运算符号)
方法二:观察算式特点,应用一些特殊的规律(比如加法交换律,乘法交换律,等等)分析,直接比较。这种方法有利于孩子今后的数学学习。
四、以下题目需要多注意:
( )×4=80 ( )÷2=60 200÷( )=40
( ) ×( )=120 ( ) ×( )=180
( ) ×( )=240 ( ) ×( )=360
五、实际应用:
本单元实际应用题目比较难,综合性很强,要综合考虑各方面的知识,才能解决,而且一道大题,有几个小问题,类型不同,需要综合考虑。
1、 第7页的第七题
孩子不理解题意。实际操作一下:
(1)应付钱数:
(2)实际收的钱数:(孩子不太理解,讲)
(3)然后再比较:
(4)再进行答。
2、租车问题:(P7-8)(难点)
本学期租车问题加上了“需要的钱数”,孩子一方面要考虑大车和小车的辆数,主要考虑需要的钱数。要是将所有的算式全列出来,孩子容易混乱。所以这部分用“列表法”比较容易。由于大车比较划算,每人需要的钱数比较少,所以一般情况下先考虑大车,看大车至少需要多少辆,然后大车一辆辆的减少,小车增加相应的辆数。让孩子有序思考,这样不遗漏,最后要写上结果。
3、提建议(P13-9)
给孩子一种方法,一个思路,从不同的角度去解决。
第一单元重点是口算乘除法,其依据是乘法口诀。解决问题中的知识点将零散的知识进行了综合。
以上是查字典数学网为大家准备的三年级上册第一单元的数学知识点,希望对大家有所帮助。
七年级数学数据的收集与表示测试题
七年级数学一元一次方程应用题练习题2
七年级数学实践与探索同步练习2
七年级数学下册同步优化检测试题10
七年级数学实践与探索同步练习1
七年级数学一元一次方程应用题练习题1
七年级数学数轴同步测试题
七年级数学数据的表示测试题
七年级数学实数专项训练
七年级数学实践与探索同步练习
七年级数学分式方程检测试题
七年级数学一元一次方程同步练习1
七年级数学下册同步优化检测试题11
七年级数学线段的长短比较测试题
七年级数学用方程解决问题同步练习4
七年级数学用方程解决问题同步练习5
七年级数学数怎么不够用了同步练习1
七年级数学实际问题与一元一次不等式同步练习2
七年级数学数据的收集与描述综合检测题2
七年级数学下册同步优化检测试题9
七年级数学下册同步优化检测试题1
七年级数学生活中的平面图形同步练习1
七年级数学数值估算检测试题
七年级数学数轴检测试题
七年级数学一元一次方程同步练习2
七年级数学用方程解决问题同步练习3
七年级数学数据的收集与描述综合检测题1
七年级数学数怎么不够用了同步练习2
七年级数学数据的收集整理与描述同步练习1
七年级数学用方程解决问题同步练习6
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |