2016-09-08
收藏
大家有没有开始学习了呢?如果还没有,不能再偷懒,现在就要抓紧时间开始了哦!下面为大家分享一份二年级数学上册第二单元知识点,希望对大家有所帮助。
一、两位数加两位数
1、两位数加两位数不进位加法的计算法则:把相同数位对齐列竖式,在把相同数位上的数相加。
2、两位数加两位数进位加法的计算法则:①相同数位对齐;②从个位加起;③个位满十向十位进1。
3、笔算两位数加两位数时,相同数位要对齐,从个位加起,个位满十要向十位进“1”,十位上的数相加时,不要遗漏进上来的“1”。
4、和= 加数+加数 一个加数= 和-另一个加数
二、两位数减两位数
1、两位数减两位数不退位减的笔算:相同数位对齐列竖式,再把相同数位上的数相减。
2、两位数减两位数退位减的笔算法则:①相同数位对齐;②从个位减起;③个位不够减,从十位退1,在个位上加10再减。
3、笔算两位数减两位数时,相同数位要对齐,从个位减起,个位不够减,从十位退1,个位加10再减,十位计算时要先减去退走的1再算。
4、差=被减数-减数 被减数=减数+差 减数=被减数+差
三、连加、连减和加减混合
1、连加、连减
连加、连减的笔算顺序和连加、连减的口算顺序一样,都是从左往右依次计算。
①连加计算可以分步计算,也可以写成一个竖式计算,计算方法与两个数相加一样,都要把相同数位对齐,从个位加起。
②连减运算可以分步计算,也可以写成一个竖式计算,计算方法与两个数相减一样,都要把相同数位对齐,从个位减起。
2、加减混合
加、减混合算式,其运算顺序、竖式写法都与连加、连减相同。
3、加、减法估算
在日常生活中有些情况不需要进行精确计算,只是算出大致的结果就可以了,在这种情况下就需要估算。估算时,把这个数估成与他最接近的整十数再去计算。
4、加减混合运算写竖式时可以分步计算,方法与两个数相加(减)一样,要把相同数位对齐,从个位算起;也可以用简便的写法,列成一个竖式,先完成第一步计算,再用第一步的结果加(减)第二个数。
四、解决问题(应用题)
1、 步骤:①先读题 ②列横式,写结果,千万别忘记写单位(单位为:多少或者几后面的那个字或词) ③作答。
2、求比一个数多几的数的应用题用加法;求比一个数少几的数的应用题用减法计算(注意:用大的数减小的数)。
3、关于提问题的题目,可以这样提问:
①……。和…… 一共……。?
②……比……。多多少/几……?
③……比……。少多少/几……?
以上是查字典数学网为大家准备的二年级数学上册第二单元知识点,希望对大家有所帮助。
第一学期高一级数学教学进度表参考模板
第二学期高一数学教学计划
第一学期高一数学教学进度安排(表格式)
2016学年高一下册数学教学工作计划
2016学年高一数学学科第二学期教学计划
高中一年级数学第一学期教学工作计划
高一数学组上学期教学工作计划
2016高二数学第二学期教学计划
高一数学下册教学计划模板:二倍角的三角函数
高一下学期数学教学工作计划
第一学期高一数学教师教学工作计划(2015—2016)学年
高中一年级第一学期数学教学计划
高一数学第二学期教学计划
高一下学期数学教学计划模板之圆的方程
高一下学期数学教学计划模板之空间直角坐标系
高一年级第二学期数学教学工作计划2016学年
高中一年级上学期数学个人教学计划
第一学期高一数学教学工作计划
2015—2016学年高一数学第一学期教学计划
2015—2016学年第一学期高一数学教学计划
苏教版高一数学《空间直角坐标系》教学计划
2015—2016第一学期高一年级数学教学计划
2015—2016学年第一学期高一数学教学工作计划
2016学年度第一学期高一数学教学工作计划
高二数学第二学期教学计划介绍
2015—2016学年度第一学期高一年级数学教学计划
2016学年高中一年级数学上学期个人教学计划
第二学期高一数学组备课计划2016
高二数学教学计划介绍
高一下册数学教学计划模板:圆与方程
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |