-
青岛版（五年制）三上《摸名片 统计与可能性》同步练习
2016-09-07
收藏
-
一、基本练习
1、盒子里有5个红球，3个白球，任意摸一个球，摸到白球的可能性大还是摸到红球的可能性大？
2、家电商场搞促销活动，中奖率是百分之百。
⑴你认为获得几等奖的可能性最小？获几等奖的可能性最大？
⑵说说你的想法？
二、综合练习
在每个口袋里都任意摸一个球，可能会怎样？你能用线连一连吗？
三、拓展练习：做一做。
用空白的圆形做转盘，请你按要求涂色。
1、使指针停在红色区域和蓝色区域的可能性相等 。
2、使指针停在红色区域的可能性比停在蓝色区域的可能性大。
3、使指针停在红色区域的可能性是蓝色区域的2倍。
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
三年级数学视频
更多
相关数学题型归纳推荐
大家都在看
高二数学不等式小结1
高二数学直线与圆的位置关系1
高二数学单位圆与三角函数线
高二数学两角和与差的正弦和余弦公式
高二数学柯西不等式2
高二数学不等式小结2
高二数学直线与平面垂直的性质1
高二数学直线与平面平行的性质2
高二数学直线与圆锥曲线的位置关系2
高二数学两条直线的交点坐标
高二数学直线与椭圆
高二数学等差数列与等比数列的运用2
高二数学同角三角函数的基本关系2
高二数学排列8
高二数学直线与圆的位置关系4
高二数学平面与平面垂直的判定2
高二数学已知三角函数值求角
高二数学直线与圆的位置关系3
高二数学两角和与差的正弦和正切
高二数学直线与平面垂直的性质2
高二数学两直线的夹角运用
高二数学等差数列性质用2
高二数学直线与圆的位置关系2
高二数学程序框图与算法的基本逻辑结构2
高二数学同角三角函数的基本关系1
高二数学不等式的性质及其应用
高二数学程序框图与算法的基本逻辑结构1
高二数学直线与圆锥曲线的位置关系1
高二数学平面与平面平行的判定1
高二数学平面与平面垂直的性质2
