2016-09-06
收藏
科学安排、合理利用,在这有限的时间内中等以上的学生成绩就会有明显的提高,为了复习工作能够科学有效,为了做好2016中考复习工作全面迎接2016中考,下文为各位考生准备了2016中考数学备考知识考点的内容。
⑴垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的2条弧。
逆定理:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的2条弧。
⑵有关圆周角和圆心角的性质和定理
① 在同圆或等圆中,如果两个圆心角,两个圆周角,两组弧,两条弦,两条弦心距中有一组量相等,那么他们所对应的其余各组量都分别相等。
②一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。
直径所对的圆周角是直角。90度的圆周角所对的弦是直径。
圆心角计算公式: θ=(L/2πr)×360°=180°L/πr=L/r(弧度)
即圆心角的度数等于它所对的弧的度数;圆周角的度数等于它所对的弧的度数的一半。
③ 如果一条弧的长是另一条弧的2倍,那么其所对的圆周角和圆心角是另一条弧的2倍。
⑶有关外接圆和内切圆的性质和定理
①一个三角形有唯一确定的外接圆和内切圆。外接圆圆心是三角形各边垂直平分线的交点,到三角形三个顶点距离相等;
②内切圆的圆心是三角形各内角平分线的交点,到三角形三边距离相等。
③R=2S△÷L(R:内切圆半径,S:三角形面积,L:三角形周长)
④两相切圆的连心线过切点(连心线:两个圆心相连的直线)
⑤圆O中的弦PQ的中点M,过点M任作两弦AB,CD,弦AD与BC分别交PQ于X,Y,则M为XY之中点。
(4)如果两圆相交,那么连接两圆圆心的线段(直线也可)垂直平分公共弦。
(5)弦切角的度数等于它所夹的弧的度数的一半。
(6)圆内角的度数等于这个角所对的弧的度数之和的一半。
(7)圆外角的度数等于这个角所截两段弧的度数之差的一半。
(8)周长相等,圆面积比长方形、正方形、三角形的面积大。
圆的知识要领不仅常考公式,又是也会直接出一些关于定理的试题
2016中考数学备考知识考点的内容,希望符合大家的实际需要。
浅谈新课程标准下初中数学分层教学
新课程条件下的听课评课
论课堂教学中教师的“进退之道”
初中生数学学习过程评价方法的探索与实践
培养尖子生的五大绝招
数学问题解决及其教学
用好教材促进学生学习方式的转变
数学的本质与其对数学教学的意义
2016年中考考试数学知识辅导:圆的基础性质
探讨对学生数学学习兴趣的培养
丰富教学手段让学生热爱数学课堂
数学课堂教学应提升文化的影响力和精神的感召力
新数学课程课堂教学应注意的问题
探索新课标下如何提高数学课堂教学效果
2016年中考考试数学知识辅导:余弦基础公理
浅析数学课堂中的创新教学尝试
让数学教学展开隐形的翅膀
中考数学考试知识点分析:三角函数
谈数学应用意识的强化与应用能力的培养
关于初中数学应用题教学之我见
简析数学教学中的自主性学习
用心理学理论提高数学教学效率研究
如何上好数学课
中考数学备考资料:几何图形变换的切入点
“超预期思路”在数学解题教学中的价值透视
浅谈数学课堂教学与创新
数学教学如何体现学生的主体地位
中考数学考试知识点分析:一次函数
如何培养学生在数学课堂上的参与意识
浅析数学教学中的自主探索
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |