青岛版（五年制）三年级上《动物趣闻克、千克、吨的认识》单元分析_教学设计

青岛版（五年制）三年级上《动物趣闻克、千克、吨的认识》单元分析 2016-09-06 收藏

教学目标：

1、在具体的生活情境中，使学生感受并认识质量单位克和千克、吨，初步建立1克和1千克的观念，了解它们之间的关系。

2、使学生知道用秤称物体的方法。

3、在建立质量观念的基础上，培养学生估量物体质量的意识。

重点难点：

建立1克、1千克、吨的观念，培养学生估量物体质量的能力。

教学构想：

充分利用学生已有的生活经验和情境图所提供的信息，让学生置疑发问，引出质量单位的学习。再借助生活实物，如：口香糖、花生米、硬币等，让学生掂一掂，并进行比较，对质量单位建立感性认识。

教学准备：

天平秤、砝码、生活常见实物

课时安排：

4课时

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