2016-09-05
收藏
本学期的教学活动进入最后也是最难的时候,小数乘除法(二)的教学也对教师教学和学生的学习效率提出了更高的要求。
从前一阶段小数乘小数的教学效果来看,孩子们大多数掌握的比较好。也因为本部分内容的重要和困难,我特别放慢了教学的节奏,加大了练习课的训练力度,特别是对部分学生采用密集型过关式训练。所以通过强化训练后乘法计算的正确率终于能够居高不下了。
除数是小数的除法是本学期更大的难点内容,做好了前面的准备,我终于进入新课的教学。首先,我从几道口算题入手,引导学生复习整数除法中接触过的商不变的性质,再利用2道笔算题复习除数是整数的小数除法的计算方法和要注意的问题。因为在前面的教学中都是学生自己总结出的计算的方法,所以记忆相对来说也更深刻些,现在虽然相隔时间较长,依然很轻易就回忆出来了。
于是我结合买单价3.2元的苹果3千克共需花多少元?解答问学生:根据这道题中的条件和问题,你还可以提出什么问题?你能写出除法算式吗?不仅沟通了乘除法之间的联系,也直接得出了9.63=3.2这一旧知,更引出了9.63.2=3。据此,让学生先结合已有的知识经验合理猜测除数是小数的除法的计算可能是怎样进行的,通过学生的大胆猜想,基本能得出把除数是小数的除法转化成除数是整数的除法这样的解决问题的途径,再通过合作讨论交流,初步得出根据商不变的性质把被除数和除数同时扩大相同的倍数。我没有约束学生先看除数来决定小数点移动的位数,而是默许他们用自己的方法去转化,然后在练习中引导他们逐步发现只需要把除数变成整数,而被除数也随着除数的变化而相应的变化就可以了。
所以,最终的方法依然是学生自己发现的。
课堂总是这么丰富多彩,我的学生总是能给我很多的感动,相信他们行他们就真的能行。
数的产生课件新课标人教版小学第七册
三位数乘两位数的笔算课件新课标人教版四年级上
《笔算除法》课件ppt新课标人教版五年级上
笔算除法(2)课件ppt新课标人教版五年级上
沏茶的策略优质课课件新课标人教版小学第七册
笔算除法(3)课件ppt新课标人教版五年级上
新课标人教版四年级上总复习(三)空间与图形课件ppt
口算乘法课件新课标人教版小学第七册
新课标人教版四年级上《大数的认识》课件ppt
画角课件新课标人教版四年级上
亿以内读写法的复习课件新课标人教版小学第七册
新课标人教版第七册数学垂直与平行课件
《大数的认识》课件ppt新课标人教版四年级上
笔算除法课件新课标人教版小学第七册
平行四边形和梯形复习课课件ppt新课标人教版四年级上
垂直与平行课件新课标人教版小学第七册
统计课件新课标人教版小学第七册
用计算器计算课件ppt新课标人教版四年级上
十进制计数法课件ppt新课标人教版四年级上
亿以上数的读写课件ppt新课标人教版四年级上
口算除法课件新课标人教版四年级上
智力大闯关课件新课标人教版小学第七册
大数的认识课件新课标人教版小学第七册
商的变化规律课件新课标人教版小学第七册
《垂直与平行》课件ppt白龙小学四年级上
新课标人教版四年级上口算除法课件
三角形面积的计算课件新课标人教版小学第七册
亿以内数的比较大小课件ppt新课标人教版四年级上
速度时间路程课件新课标人教版小学第七册
合理安排时间课件新课标人教版小学第七册
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |