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苏教版二年级数学上《认识图形》同步练习
2016-08-31
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一、画一画
分成两个大小一样的图形。
二、数一数
下面物体由多少个小正方体组成？
三、拓展题
下面三个长方体中哪个是由下面图形折叠而成的？用线连一连。
四、挑战题
一个正方形纸上有4个角，在纸上剪一刀，会变成几个角？有哪几种可能性？画一画。
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