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认识图形同步训练题（人教版一年级下册数学）

一、填一填。

________是长方形，________是正方形，________是圆，

________是三角形，________是平行四边形。

1、用（ ）根小棒可以摆一个长方形；用（ ）根小棒可以摆一个三角形。

2、硬币是（ ）形；红领巾是（ ）形；课桌面是（ ）形。

3、长方形相对的边（ ）；（ ）形四条边一样；平行四边形相对的边（ ）。

4、

① 从左往右数第（ ）个是圆形，第（ ）个是正方形，

② 一共有（ ）个长方形。

5、正方形有（ ）条边，它们都（ ）；长方形有（ ）条边，对边（ ）。正方形和长方形都是（ ）边形。

4、用手摸一摸，圆柱上下两个面，它们的大小（ ）。

5、用2块完全一样的正方体可以拼成一个（ ）。

6、我来涂一涂。（给正方形涂上你喜欢的颜色）

二、我会连线。

①下面的一块是从上面哪一块中剪下来的，用线连一连。

② 用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？连一连。

③ 它们折出来是什么样子？连一连。

三、选择正确的答案。

1、像这样先折后剪会得到一个（ ）图形。

A、正方形 B、长方形 C、平行四边形 D、圆形

2、下图是小男孩用手中的长方体和笔，最多可以画出（ ）个不同的长方形。

A、6个 B、4个 C、3个

四、数一数。

1、

（ ）个三角形。（ ）个三角形

2、

（ ）个长方形。 （ ）个正方形

五、圈一圈。（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。）

只要大家脚踏实地的复习、一定能够提高数学成绩！希望提供的认识图形同步训练题，能帮助大家迅速提高数学成绩！