2016-08-26
收藏
查字典数学网小学频道为各位同学整理了2014年小学数学四年级上册第二单元知识点,供大家参考学习。更多小学请关注查字典数学网小学频道。
1、大数的认识一定要四位分级
数级、数位和计数单位(表格很重要)分清计数单位和数位
大数的读法(关键是零的读法问题)
大数的写法
数拓展到三个数级
2、四舍五入法
估算,两位数估整十数,三位数估整百数,四位数估整千数。估算是看清计算符号。特别类似1500-500/50,有的人会去先算减法的。
凑整法
这里涉及的应用题有去尾法和进一法。
10个人坐车,每4人一辆车,一共需要几辆车?进一法,剩下2个人还需要一辆车。
每桶水中60千克,一辆载重2吨的卡车最多能装几桶水?去尾法,剩下的20千克的地方不能装60千克的一桶水。
3、面积单位
平方公里(平方千米)、平方米、平方分米、平方厘米、平方毫米
结合长度单位
复习周长和面积
要结合实际,让孩子对基本的长度和面积有概念。
4、重量单位
克、千克和吨
5、容积单位
毫升、升
这一章的难点在于:要结合实际,具体体会数量单位的多少和换算
单位要统一
周长和面积
其实最主要的是确定长和宽(正方形是边长)
1、长方形
面积=长*宽
周长=2*(长+宽)
已经知道面积和长(或宽),求周长或者另一边
长=面积:宽
(宽=面积/长)
周长=2(长+面积/长)=2(宽+面积/宽)
已经知道周和长(或宽),求面积或者另一边
长=周长/2-宽
宽=周长/2-长
面积=长*(周长/2-长)
=宽*(周长/2-宽)
2、正方形
面积=边长的平方
周长=4*边长
边长=面积开方(现在出现的平方数一般小,可用乘法口诀表算出)
边长=周长/4
长度单位和面积单位
1KM=1000M
1M=10DM=100CM
1DM=10CM
1CM=10MM
1平方公里=1平方千米=1000000平方米
1平方米=100平方分米=10000平方厘米=1000000平方毫米
两数之和一定的时候,相差最小或者相等的时候,积最大。
也就是说,周长相等的长方形和正方形,正方形的面积最大(长方形长和宽相差越小,面积越大)两数积一定时,相差最大的时候,和最大。
以上就是小编为大家整理的2014年小学数学四年级上册第二单元知识点。
求一个数比另一个数多(或少)百分之几的应用的教学案例及评析
苏教版六年级数学——第一单元 百分数的应用有关打折的实际问题
苏教版六年级数学——圆柱侧面积与表面积课反思
苏教版六年级数学——第一单元 百分数的应用
苏教版六年级数学——确定位置用方向和距离描述行走路
苏教版六年级数学——确定位置实际测量
求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题1
苏教版六年级数学——百分数的应用利息 教案
苏教版六年级数学——圆柱和圆锥的认识教案2
苏教版六年级数学——第二单元:圆柱的表面积(1)
苏教版六年级数学——第二单元:圆锥和圆锥的体积
苏教版六年级数学——圆柱的表面积(2)
苏教版六年级数学——《圆柱的体积》课堂
苏教版六年级数学——第一课时:认识成正比例的量(一)
苏教版六年级数学——求一个数比另一个数多(少)百分之几教学反思
苏教版六年级数学——确定位置用方向和距离描述物体的
苏教版六年级数学——第一单元 百分数的应用整理和复习(1)
苏教版六年级数学——比例图形的放大和缩小
苏教版六年级数学——比例的意义
苏教版六年级数学——《比例》教材分析
苏教版六年级数学——圆柱的体积(2)
苏教版六年级数学——第三单元:比例第五课时 比例尺
苏教版六年级数学——认识成正比例的量(二)
苏教版六年级数学——第四单元确定位置用方向和距离描述物体的
苏教版六年级数学——圆柱和圆锥的认识教案
苏教版六年级数学——求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题
苏教版六年级数学——第二单元:圆柱、圆锥的复习
苏教版六年级数学——正比例和反比例单元练习
苏教版六年级数学——"圆柱和圆锥的认识"教学设计
苏教版六年级数学——圆柱的体积(1)
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |