2016-08-25
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各科成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径,大家一定要在平时的练习中不断积累,查字典数学网为大家整理了小学四年级上册数学同步练习题,希望同学们牢牢掌握,不断取得进步!
选择题(把正确答案的序号填在括号里)。[共10分]
1、可以度量的线是( )。
A、直线 B、射线 C、线段
2、3时整,时针和分针所夹的较小角是( )。
A、锐角 B、直角 C、钝角 D、平角
3、把一个半圆分成180等份,每一份所对的角是( )度角。
A、1 B、90 C、180 D、360
4、有四条对成轴的图形是:( )
A、正方形 B、平行四边形 C、等腰梯形 D、长方形
5、下面四句话中,错误的是( )
A、平行四边形的四条边一定相等 ; B、平行四边形的对边平行且相等;
C、长方形是特殊的平行四边形; D、平行四边形对角一定相等。
小编为大家提供的小学四年级上册数学同步练习题大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。
关于数学教学导入方法探究
求解二类特殊无理函数积分公式及其应用
分析例说求极限的几种方法
浅析如何引导学生“做”数学
分析溶出度试验在药物制剂研究中的应用
谈如何优化初中数学课堂教学
论数学教学应唤起学生主体意识
谈高中数学教学中应用意识和能力的培养
谈运用多媒体培养学生数学学习情感
浅谈小学数学教学中如何培养学生的猜想能力
谈数学课堂提问的重要性
分析数学应用问题的教学策略
如何提高高中数学教学效果
谈如何培养初中生学习数学的兴趣
数学基础教育中的“双基”如何发展为“四基”
数学课程标准修订若干问题的发展策略
对初中数学课堂教学有效设问的路径和策略分析
如何整体把握重点突破浅谈二次函数的教学
如何让数学知识生活化
高中数学教学的思考与实践
谈高中数学课堂怎样激发学生的学习兴趣
数学课堂中要善于把“球”踢给学生
关于农村初级中学数学成绩分化的分析与教学探索
关于对换元法的思考
分析求解三重积分的方法
关于指数函数教学的有效性策略
对信息技术与中学数学课堂教学整合的有效性分析
浅谈洛必达法则在复变函数极限中的应用
如何转化小学数学学困生
数学教学情境探索反思
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