2016-08-24
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1、小马虎作业本。(把错误的地方圈出来,并更正。)
①19000 2万 更正:
②12 9627 0000 = 12亿 更正:
③ 39 6040 2000 读作:三十九亿六千四十二千 更正:
2、考考你:用9、4、5、0、0、0、7、3八个数字来写数
①最大的八位数:____________
②最小的八位数:____________
③约等于4700万的数:____________
④一个零也不读的八位数:____________
第一单元 《多位数的认识》整理与复习
班别:______姓名:______
1、小马虎作业本。(把错误的地方圈出来,并更正。)
①19000 2万 更正:
②12 9627 0000 = 12亿 更正:
③ 39 6040 2000 读作:三十九亿六千四十二千 更正:
2、考考你:用9、4、5、0、0、0、7、3八个数字来写数
①最大的八位数:____________
②最小的八位数:____________
③约等于4700万的数:____________
④一个零也不读的八位数:____________[
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如何提高小学生课堂效率
小学数学新课标的理解
案例展示和评析后的收获
对新教材有哪些新的认识
重视小学生的全面发展
恰当的提问与有效的追问
谈谈高效课堂模式应用于实际教学中
小学数学多元化作业设计的方案
教学心得:用爱来感悟
面向全体学生 关注学生差异
只有创造才能有收获
如何与家长进行联系、沟通
提高课堂教学的有效性
胆创新与探索 提高教学效益
小学数学教师的基本素质
课堂教学之自己的学习体会
小学数学教学中思想方法渗透策略
谈谈开拓课堂教学的新思路
激发学生学习的积极性
对教育教学工作有什么新的理解
数学课小组合作探索后的思考
浅谈小学数学教学中学生学习兴趣的培养
为教学能力的提升奠定下基础
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