2016-08-24
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对于广大小学生朋友,学习是一个循序渐进的过程,需要日积月累。本文为大家提供了二年级数学上册一单元检测卷,希望对大家有帮助。
一、计算。(24分)
1.直接写出得数。( 16分)
5×6= 24÷4= 40+30= 30÷5=
18÷3= 4×2= 15÷5= 36-6=
20-4= 18+9= 6×4= 9÷3=
5×2+9= 3×4-5= 5×5+3= 6×5-6=
2.竖式计算。(8分)
85-29-38= 64+8+17=
45+38-24= 62-39+25=
二、填空。(33分)
1.两个乘数都是5,积是( );被除数是16,除数是4,商是( )。
2.2个6相加的和是( ),2和5相加的和是( )。
3.由4条边围成的图形是( )边形,六边形是由( )条边围成的。
4.
(1)每盒放( )个面包,可以放( )盒,一共有( )个。
□×□=□
(2)12个面包,平均放在( )个盒里,每盒放( )个。
□÷□=□
(3)( )个面包,每盒放( )个,可以放( )盒。
□÷□=□
5.看图写出两道算式,并写出口诀。
□ □=□
□ □=□
口诀:
6.在○里填上“>”、“<”或“=”。
16÷4○3×4 20+5○20÷5 47-38○3×3
29+4○6×6 12÷4○6÷2 6×1○6÷3
7.写出2道除数是5的除法算式。
8.4×□<16 3="">15,□里最小填( )。
9.第一行7根小棒,第二行13根小棒,第一行添上( )根小棒就和第二行同样多;从第二行拿( )根摆到第一行,两行小棒同样多。
10.20个苹果,最少拿掉( )个正好可以平均分给6个小朋友。
三、操作。( 8分)
1.在下面的钉子板上画一个平行四边形和一个六边形。(4分)
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2.在下面的图形上画一条线,分成符合要求的两个图形。(4分)
(1)把六边形分成两个四边形。 (2)把四边形分成一个三角形和一个五边形。
以上就是为大家分享的二年级数学上册一单元检测卷,希望对大家有帮助。
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