2016-08-23
收藏
学生解答习题的过程也是一种独立的创造性的思维活动过程,需要探索思维和整体思维,也需要发散思维和收敛思维。下面是为大家收集的四年级数学上册以上数的认识同步练习,供大家参考。
一、选择。
1.一个数的最高位是十亿位,这个数是( )位数。
A.9 B.8 C.10
2. 把34600000000改写成亿做单位的数是( )。
A.346 B.3460亿 C.346亿
3.一个数由6个十亿,7个千万,2个千组成,这个数是( )
A.6070002000 B.670002000 C.60070002000
二、根据要求写出下面的各数。
1.用“亿”做单位写出各数。
653200000000= ( ) 75200000000=( )
2.省略“亿”后面的尾数写出近似数。
65300020000≈( ) 920150000000≈( )
3.用“亿”做单位写出各数的近似数。
382360000150≈( ) 502180000000≈( )
参考答案:
一、选择。
1.C 2. C 3.A
二、根据要求写出下面的各数。
1.用“亿”做单位写出各数。
6532亿 7520亿
2.省略“亿”后面的尾数写出近似数。
65亿 9201亿
3.用“亿”做单位写出各数的近似数。
382亿 5022亿
苏教版数学五上《应用题练习A》小数乘法
苏教版数学五上《应用题练习D》一般应用题(1)
北师大版数学第九册《梯形的面积》(二)课后练习
北师大版数学第九册《梯形面积》巩固练习
北师大版数学第九册《看图找关系》课后练习及答案
北师大版数学五上《数学与生活》word同步测试
北师大版数学五上《动手做一》word同步测试
北师大版数学五上《图形面积一》word同步测试
北师大版数学五上《成长的脚印》word同步测试
北师大版数学第九册《地毯上的图形面积》(二)课后练习
北师大版数学五上《倍数与因数》word同步测试1
北师大版数学第九册《分数的再认识》同步练习
北师大版数学五上《数的世界》word同步测试
北师大版数学五上《整理与复习(三)》word同步测试
北师大版数学第九册《铺地砖》课后练习
苏教版数学五上《应用题练习B》小数除法
北师大版数学五上《尝试与猜测》word同步测试
北师大版数学五上《数的奇偶性》word同步测试
北师大版数学第九册《可能性的大小》单元测试
北师大版数学五上《找因数》word同步测试
北师大版数学五上《星期日的安排》word同步测试
北师大版数学第九册《摸球游戏》课后练习及答案
北师大版数学第九册《可能性的大小》测试题
北师大版数学第九册《设计活动方案》课后练习及答案
北师大版数学五上《数的奇偶性》word同步测试1
北师大版数学第九册《梯形的面积》(一)课后练习
苏教版数学五上《应用题练习E》一般应用题(2)
北师大版数学第九册《铺地砖》练习题及答案
北师大版数学第九册《三角形面积计算》课后练习题
北师大版数学第九册《分数》单元测试
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |