2016-08-23
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做习题能够比较准确地检查我们学习的效果,是检验我们对知识理解程度的最实用的参照。下面是为大家收集的四年级数学上册1亿有多大课后同步练习,供大家参考。
一、基础过关
100张纸 1厘米
1000张——?
10000张——?
100000张——?
1000000张——?
10000000张——?
100000000张——?
二、综合训练
1亿相当于( )个亿、( )个 千万、( )个百万、( )个十万、( )个万、( )个千、( )个百、( )个十、( )个一。
三、拓展应用
1.我国约有13亿人口,如果每人每天节约1粒米,那么全国1天大约可节约( )粒?
2.如果每人每天平均吃500克,13亿粒米又够( )人吃1天呢?约够一个人吃多少年?
3.“农夫山泉”矿泉水公司员工为贫困儿童献爱心,他们做出每售出一瓶矿泉水就向希望工程捐献一分钱来帮助贫困儿童完成学业的决定。
如果矿泉水年销售量为1亿瓶,一位贫困儿童一年的上学费用为400元,算一算,农夫山泉一年捐赠的钱,可解决多少位贫困儿童的上学问题。
以上是查字典数学网为大家准备的四年级数学上册1亿有多大课后同步练习,希望对大家有所帮助。
课题一:除法的意义和乘、除法各部分间的关系
十进制计数法
加法交换律
土地面积单位
数学四年级下学期 第一单元测试题
求一个小数的近似数
列含有未知数X等式解应用题(二)
乘法各部分间的关系(2)
小数和复名数
课题一:混合运算(一)
课题一:复习多位数的读、写法则,等
角的画法
小数点位置移动引起小数大小变化
课题三:有余数的除法
正方形面积的计算教学目标
义务教育课程标准实验教材
简单的数据整理
三步计算的应用题(二)
梯形
乘法分配律
数学四年级下学期 第四单元测试题
电子计算器的使用
加法结合律和简便算法
课题五:混合练习
课题一:减法的意义和加减法各部分间的关系
课题二:乘法结合律和简便算法
三步计算应用题(八册)
面积单位间的进率(一
土地面积单位———公顷
小熟的性质和大小比较
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