2016-08-19
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四年级14年数学2016年暑假作业来袭,查字典数学网为您带来,希望帮到您。
一、口算。5%
50050= 7224= 55050= 142+158= 744-54=
6605= 156= 640080= 2004-999= 750025=
二、填空。 18%
1、一个数由12个亿,102个万和4个十组成,这个数写作( )
2、994900( )万 21000045000( )万
3、(125+187)+13=125+( + ),用字母表示这个算式 ( )
4、我国对香港恢复行使主权是( )年( )月( )日,对澳门恢复行使主权是( )年( )月( )日,中间经历了( )天
5、240072=240024( )=24003( )
6、少儿广播电台的播出时间是上午8:00至下午4:30,用24时记法写出来是( ),共播出( )小时( )分
7、用三个5和三个0组成最大的六位数是( ),最小的六位数是( ),这两个数相差( )。
8、从中华人民共和国成立的1949年至世纪之交的2000年,共有( )个闰年。我是公历( )年出生,到2004年的生日是( )周岁
9、一个数四舍五入到亿位后是10亿,这个九位数最大是( ),最小是( ),这样的九位数有( )个
三、选择题。 5%(将正确的序号填在括号里)
1、今年的十月一日是星期五,那么今年的九月一日是星期( )
A、三 B、四 C、五 D、六
2、778-499的简便算法是( )
A、778-500-1 B、778-500 C、778+500-1 D、778-500+1
3、下面各数一个零也不读的数是( )
A、840300 B、9010002000 C、75000001 D、90000090000
4、能用▲●=■这种形式来表示数数量关系的一组是( )
A、路程、速度和时间 B、单价、数量和总价
C、工作时间、工作效率和工作总量 D、被乘数、乘数和积
5、450与400的差除它们的和,商是多少的正确列式是( )
A、450+400(450-400) B、(450+400)450-400
C、(450+400)(450-400) D、 450+400450-400
四、竖式计算,并且验算。4%
691232 2004+2005
五、求未知数X。4%
(1) 123+X=1234
(2) 1234-X=234
(3) X-1234=123
六、简便计算。8%
(1) (263+588)+(437+412)
(2) 992+799
(3) 2004-1999+200400254
七、用递等式计算。12%
(1) 9500-3901319 (2)(7125-12511)25
(3) 146(122+12816) (4)(42+59)(572015)
八、列式计算。12%
(1) 一个数的103倍是5974,这个数是多少?
(2) 75乘32与23的和,积是多少?
(3) 5040减去2880的差里有几个15?
(4) 什么数减去1024得2004?(用X表示未知数,列式解答)
九、应用题。30%
1、服装厂要生产一批儿童服装,原计划每天生产350套,48天完成。实际每天生产420套,实际用多少天?(用X表示未知数,列式解答)
2、一抬推土机12小时推土396立方米,照这样计算,要推土2277立方米,需要多少小时?
3、书店用5辆汽车4次运书48000本,平均每辆汽车每次运多少本?照这样计算,12辆汽车4次运多少本?
4、某市场从外地运来65箱鸡蛋,每箱27千克,运来48箱鸭蛋,每箱25千克。鸡蛋比鸭蛋多批来多少千克?
5、某商场在开业第一天卖出某种冰箱共30750元,第二天该类冰箱共卖出36900元,已知这种冰箱每台售价2050元,第二天比第一天多卖多少台?
6、某商场为了促销一种录音机,有如下优惠政策:购一台付100元,购2台付160元。如果你现在手头上有3000元正好要购买这种录音机,说出你最实惠的一种购买方式:最多能买到多少台?还剩多少元?
四年级14年数学2016年暑假作业不知道有没有帮到您呢?
4.3.2 角的比较与运算 教案
23.2 中心对称(4课时) 教案
23.1 图形的旋转 教案
23.1 图形的旋转(2课时)
21.1 二次根式(第1课时)
4.3.3 余角和补角 教案
21.2二次根式的乘除(第1课时)
21.3二次根式的加减(第1课时)
22.3 实际问题与一元二次方程(1)
24.1圆 教案
21.3二次根式的加减(第2课时)
3.4 实际问题与一元一次方程——相遇追及
直线和圆的位置关系教案
24.3正多边形和圆 教案3
22.3 实际问题与一元二次方程(2)
23.2 中心对称(2课时) 教案
22.3 实际问题与一元二次方程(3)
24.3正多边形和圆 教案2
4.3.1 角的度量(1) 教案
1.1 正数和负数 教案
22.2解一元二次方程直接开方法
21.2二次根式的乘除(第2课时)
24.4弧长和扇形面积 教案1
24.4弧长和扇形面积 教案2
23.1 图形的旋转(3课时)
24.2与圆有关的位置关系教案2
22.2 判别一元二次方程根的情况
3.4 实际问题与一元一次方程——银行利息
21.1 二次根式(第2课时)
24.4弧长和扇形面积 教案3
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