2016-08-19
收藏
有趣的数学题可以锻炼小朋友的大脑,下面为大家分享了二年级小学生暑假数学日记,希望对大家的学习有所帮助!
今天由于下雨,我不能出去玩只好在家无聊之余,我便从书包里拿出一张数学报看,突然看到:怎样防止写错0。正好我们将要进入全面复习,一开始就得复习整数的读写法。由于在多位数的读法中,对“零”的处理有多种情况。如读一个“零”,有的表示一个0,有的却表示几个0,有时没有读0,但写数时却要写一个或几个0。这样在写多位数时就很容易出现少写或多写0的错误。怎样防止写错多位数中的0呢?可以采取以下几条措施:
1、按级分段写数。
在写多位数时,先找出级名“亿”、“万”字,在级名下各画一条竖直的虚线,表示分级线,然后在万绒有,个级部分分别画四条短横线,表示这两级应写满四个数字。写数时,先写亿级,再写万级,最后写个级。写万级、个级数时,如果每级不足四个数字,就在一个单位也没有的数位上,用0补足。
2、确定最高位及位数。
当多位数“级中”连续有两个零,“级头”连续有两个或三个零时,最容易少写0。如上面第二个数,错写成32040009。如果在写数时能确定它的最高位是十亿位,有十位数,那么马上就会发现32040009肯定写错了,因为这是八位数。
以上就是为大家分享的二年级小学生暑假数学日记,希望对大家有帮助。
全国小学数学第十八次学术年会学习心得
四年级数学公开课《三角形的特性》说课稿
五年级(1)班数学上册期中考试质量分析
小学数学六上册《认识百分数》教学设计
小学三年级数学第一学期期中考试反思和总结
小学三年级数学下册《两位数乘两位数的笔算乘法》课堂实录及点评
课程关于《圆的周长(一))》教学反思
公开课评课 平行四边形面积的教学反思
六上册数学《圆的面积(2)》教学设计
小数六上册《圆的周长(2)》教学设计
一年级上册公开课《8 7 6的加法》教学反思
名师数学博客《扇形的面积》教学反思
小学四年级数学上册作业建设规划
小学数学学术年会 桂林行感悟
小学数学阅读能力培养研究
新人教版二年级数学上册《数学广角──搭配(一)》课标要求教材分析重难点突破
课程关于《圆的周长(二))》教学反思
六上册数学《整理和复习》教学设计
小学六年级数学百分数知识点及练习题
新北师大版四年级上册数学《秋游》教学设计板书设计教案
小数六上册《圆的周长(1)》教学设计
校本研修---“新和初绽”听课反思
六上册数学《圆的面积(1)》教学设计
小学数学《两位数加一位数(不进位)》教学反思
小学三下册《位置与方向》整理和复习课堂实录
教学心得 小学数学生活化教学实践及反思
小学数学“生活化”教学反思
《解简易方程》的教学反思
《吴正宪—关于儿童数学教育》听课心得
六年级数学上册公开课《看图找关系》教学设计
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |