2016-08-19
收藏
分数同步练习
一、填空:
(1)把一堆苹果平均分成5份,一份是这堆苹果的( ),两份是这堆苹果的( )。
(2)把今天来上课的同学平均分成2个组,一个组的人数是全班人数的( ),二个组的人数是全班人数的( )。
二、折纸游戏:
A.1米长的纸带被平均分成2份,每一份纸带的长度是1米的( ),是( )米。
B.1米长的纸带被平均分成5份,每一份纸带的长度是1米的( ),是( )米。
C.1米长的纸带被平均分成( )份,每一份纸带的长度是1米的( ),是( )米
只要大家脚踏实地的复习、一定能够提高数学应用能力!希望提供的分数同步练习 ,能帮助大家迅速提高数学成绩!
五年级数学教案:长方体的认识(二)
五年级数学教案:小数除法的意义
五年级数学教案:体积和表面积的比较
五年级数学:除数是整数的小数除法
五年级数学教案:第九册第二章应用题(一)
五年级数学教案:长方体物体的包装
五年级数学教案:体积和体积单位
五年级数学教案:能被2、5整除的数
五年级数学教案:解简易方程(三)
五年级教案:约数和倍数的意义
质数和合数 分解质因数
五年级数学教案:相遇问题(一)
五年级教案:长方体和正方体的认识
五年级教案:理想的风筝
五年级数学教案:三角形面积的计算
五年级教案:一个数除以小数(一)
五年级数学教案:长方体的表面积
五年级数学教案:梯形面积的计算
【五年级数学教案设计】一个数除以小数(一)
第九册第二章--简便计算
数学教案:分数加减混合运算
五年级数学教案:容积和容积单位
【新学期工作计划】新学期教师学期发展规划
五年级数学教案:正方体的认识
五年级数学教案:能被3整除的数
五年数学教院案:商的近似值
数学教案:长方体和正方体的体积
五年级数学教案:循环小数(一)
五年级数学教案:解简易方程(一)
【数学教学方案】解简易方程(二)
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |