2016-08-18
收藏
小学教育的基础学科学习对于以后其它课程也起着至关重要的作用,下面为大家分享了小学二年级数学第三单元试卷,希望对大家有帮助。
一、 判断题(第1小题 1分, 2-4每题 3分, 共 10分)
1. 因为2×2=2+2,所以3×3=3+3 ( )
2. 3×2和2×3的意思不同,积相同. ( )
3. 5个2分硬币和2个5分硬币的钱数一样多. ( )
4. 5+5+5+5写成乘法算式是4×5. ( )
二、 填空题(1-4每题 3分, 5-6每题 4分, 7-8每题 5分, 9-10每题 6分, 第11小题 8分, 第12小题 10分, 共 60分)
1. 2×5=( ),读作( )乘以( )等于( ),
表示( )个( )连加.
2. 写出算式,计算结果. 被乘数是6,乘数3: .
3. 写出乘法算式,计算出结果: 2个3相加:
4. 写出乘法算式,计算结果. 6个4相加:
5. 填“+”“-”号或“×”号.
3○3=9 9○2=11
1○1=0 4○3=7
6. 填“+”、“-”号或"×"号.
2○5=10 5○5=10
4○5=20 4○2=8
7. 写口诀.
3×3=( ) 6×4=( )
5×3=( ) 5×1=( )
4×4=( )
8. 写口诀.
2×1=2 一二得二
5×2=( )
2×2=( )
6×2=( )
4×3=( )
9. 看图列式.
▲ ▲ ▲ ▲ ▲
▲▲ ▲▲ ▲▲ ▲▲ ▲▲ □×□=□
10.
□÷□=□ 表示( )里面有( )个( ).
□÷□=□ 表示把( )平均分成( )份,每份是( ).
11.
加法算式:
乘法算式:
12. 看图填空.
加法算式:
相同加数是( ),有( )个相同加数,用( )做被乘数,
用( )做乘数.
乘法算式:
三、 口算题(每道小题 8分 共 24分 )
1. 4+2= 6×3= 3+8= 5×1= 5+4=
6×3+60= 83-(66-6)= 5+4+8=
2. 5×3= 4×2= 3+3= 3×5=
2+2= 5×3+20= 6×4-8= 20+20+20=
3. 3×4= 5×5= 6+3= 6×1=
6×4= 57-30= 42+20= 6×5+6=
四、 应用题( 6分 )
校园里有3行柿子树,每行6棵,一共有多少棵柿子树?又种了8棵梨树,一共有多少棵果树?
五、 选作( 10分 )
画图表示下列各式.
2×3=( )
3×4=( )
6×4=( )
以上就是为大家分享的小学二年级数学第三单元试卷,希望对大家有帮助。
八年级数学教案:一次函数图像
精选初二上册数学同步练习题:二元一次方程组
八年级下9.3反比例函数的应用教案
八年级数学:从分数到分式导学稿
八年级数学教案:轴对称的性质
八年级数学教案:全等三角形的判定
八年级下9.2反比例函数的图象与性质(2)教案
八年级数学教案:反比例函数
八年级数学:分式的基本性质(2)导学稿
苏教版三年级数学——“平移和旋转”教学设计(国标本)
八年级数学教案:平方差公式
运用公式法学案
平面直角坐标系(1)学案
八年级数学:分式的乘除导学稿
八年级数学:方差教案
八年级数学实践与探索
八年级数学教案:菱形
位置的变化 学案
八年级数学教案:轴对称与轴对称图形
八年级数学教案:频数分布折线图
苏教版三年级数学——两步计算应用题
相似三角形的性质(2)教学案
分式学案
八年级数学下第二章分解因式全章教案
八年级数学教案:等腰梯形的判定
八年级数学:整数指数幂导学稿
提公因式法学案
人教版初二上册数学同步检测题:数据的离散程度
反比例函数的图象与性质(3)导学案
2015最新八年级上册数学同步练习题:中位数和众数
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |