2016-08-18
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【编者按】为了丰富同学们的学习生活,查字典数学网小学频道搜集整理了冀教版三年级数学测量较长的距离试题,供大家参考,希望对大家有所帮助!
冀教版三年级数学测量较长的距离试题
1.先用卷尺测量出1米的直线距离,走一走看有多少步,然后再走5米、10米。
2.目测5米、10米,再用卷尺量一量,看相差多少,反复多测几次,直到相差最少。
3.两人面对面地走,到两人认为相距10米的地方停下来,用卷尺测量看相差多少?
4.下面是西柏坡展览馆的一个展室,要测量它的长和宽,你有多少种办法?
(用卷尺量、步测、目测、数地板砖、数天花板、数灯间距等)
5.用你自己喜欢的方法测量一下学校篮球场的长和宽,然后跟实际的比一比看相差多少?
以上就是冀教版三年级数学测量较长的距离试题全文,希望能给大家带来帮助!
3.3.1 “角的初步认识”教学设计|人教课标版
3.2.1 “两位数加两位数的不进位加和进位加的笔算”教学设计
感悟 积累 迁移——《云雀的心愿》教学谈
3.5.1 “观察物体”说课与教学设计|人教课标版
3.4.4 “乘加、乘减”教学设计|人教课标版
3.4.2 5的乘法口诀|人教课标版
认识厘米、用厘米量(参考教案二)
3.5.1 “观察物体”教学设计与评析|人教课标版
怎么看
以读促学 诱发潜能——听张晨晖《北风和小鱼》一课有感
两步计算的应用题(二)(参考教案二)
应用题(参考教案二)
3.5.3 镜面对称|人教课标版
两步计算的应用题(三)(参考教案二)
《夕阳真美》教学设计
数学广角教学设计
加强朗读训练 发展学生语言——《冰花》教学设计
我长高了
3.2.5 “加减法的估算”教学设计|人教课标版
“几百几十加减法”案例分析
第三册数学教案
3.4.5 6的乘法口诀|人教课标版
3.3.2 直角的初步认识|人教课标版
3.6.3 “8的乘法口诀” 教学设计与评析|人教课标版
二年级数学教案
2 , 3 , 4 的乘法口诀(参考教案二)
3.6.1 7的乘法口诀|人教课标版
两步计算的应用题(四)(参考教案二)
乘法应用题(参考教案二)
3.1.1 “认识厘米 用厘米量”教学设计|人教课标版
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