北京版数学三年级上册第八课时《笔算除法》教案_教学设计

北京版数学三年级上册第八课时《笔算除法》教案 2016-08-17 收藏

教学内容：

28页例5

教学目标：

1.通过观察、分析图理解0除以任何不是零的数都得0的计算方法。

2. 能主动思考、积极发表自己的意见。

教学重点、难点：

让学生理解0作为被除数时的意义及除数为0时的意思

教学过程：

一、引入

听算

二、新授

1.出示例5。

2.例5有四副图，逐一出现。先让学生讲讲他看到的图中故事。然后教师再旁白故事，设置情境。

3.嵌入数学问题：

（1）4个西瓜，师徒4人，平均每人吃几个？生：44＝1

（2）当猪八戒把西瓜全吃光了，其他三人还能分到西瓜吗？引导学生想到：三人一个西瓜没分到，怎样用算式来表示呢？这时可以通过故事情境写出：03＝0，并深刻领会其中的含意。

（3）设置另一情境：当零为除数时的结果又是怎么样的呢？

由于这个内容不是小学时学到的，但为了让学生有个认识，所以可以略带一些，当0作为除数时，是没有意义的。

三、做一做

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