对于试题的练习是多多益善，这样才能够掌握各种试题类型的解题思路，在考试中应用自如。下面请参考查字典数学网为您整理的，希望同学们对试题的练习能够使成绩突飞猛进的发展

一、直接写出得数。(12分)

3609= 5005= 8406= 6603=

8088= 862= 2505= 777=

40005= 12004= 10008= 2408=

二、先找规律后填数。(8分)

(1)15 30 60 120 ________ 480 960;

(2)2430 810 270 90 ________ 10;

(3)2 10 50 250 ________ 6250;

(4)1 4 9 16 ________ 36 49。

三、判断。(21分)

1.任何不是0的数除以0都得0。

( )

2.一个数除以4，商是3，余数是5，这个数是17。

( )

3.除法每次除得的余数，不能比除数大。

( )

4.学校新图书馆就要开放了，三(1)班的图书管理员李乐乐正在图书馆整理图书，他发现3本同样的书摞起来高96毫米，现在书架第一格高200毫米，所以6本这样的书摞起来是不能放进书架第一格中的。

( )

5.在有余数的除法里余数是4，除数一定大于4。

( )

6.357读作35除7。

( )

7.3429读作9除342。

( )

四、脱式计算。(20分)

(6345+690)7 (7299+112)2

68008+58059 16006480

五、应用题。(39分)

1.如果A5=B9=C2，A、B、C分别是三个整数，哪个字母代表的数字最大?

2.一天晚饭过后，爸爸带着宝宝和贝贝散步，爸爸问两个孩子：这条石子路长88米，如果在路的一边每隔8米放一盆花，你们说说可以放几盆花?

小朋友，宝宝和贝贝说的都对，你知道他们是怎样想的吗?

3.长颈鹿老师给小山羊出了一道题：在一个减法算式里，被减数、减数与差的和是48，被减数是多少?你猜小山羊是怎样解答这道题的?

参考答案

单元测试题

一、40 100 140 220 101 43 50 11 800 300 125 30

二、(1)240(2)30(3)1250(4)25

三、1.2.3.4.5.6.7.

四、1005 386 1495 20

五、1.B

2.这是一道典型的植树问题，由于宝宝和贝贝考虑的角度不同，因此得出了不同的结果。宝宝：这条路的两端不放花，因此花盆数比间隔数少，即10盆。888-1=10(盆)贝贝：这条路的两端放花，因此花盆数比间隔数多1，即12盆。888+1=12(盆)

3.根据被减数=减数+差，有已知条件可知被减数+减数+差=48，所以2个被减数=48，被减数就是482=24。