2016-08-16
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有趣的数学题可以锻炼小朋友的大脑,下面为大家分享了一年级小学暑假数学日记,希望对大家的学习有所帮助!
“观察物体”这个单元真有趣,没想到在观察的过程中也能发现这么多的数学知识。观察物体,一个人是不可能把它的全部都观察到的,要跟自己的学习小伙伴合作。观察时,应注意辨认物体主要特征,应边观察边想不同位置观察同一物体形状有什么不同,然后与同学交流。
我发现长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴,圆形有无数条对称轴。镜面对称更有趣,比如镜子中的钟面3:00就是9:00,1:00就是11:00,原来跟实物的方向是相反的。
以上就是为大家分享的一年级小学暑假数学日记,希望对大家有帮助。
苏教版六年级数学——比例的意义
苏教版六年级数学——圆柱和圆锥
苏教版六年级数学——求一个数比另一个数多(少)百分之几教学反思
苏教版六年级数学——有关打折的实际问题教案及练习设计
苏教版六年级数学——第三单元:图形的放大和缩小(二)
苏教版六年级数学——第二单元:圆柱和圆锥的认识
苏教版六年级数学——比例图形的放大和缩小
苏教版六年级数学——确定位置用方向和距离描述物体的位置
苏教版六年级数学——《圆柱的体积》课堂
苏教版六年级数学——第三单元:比例第三课时 比例的基本性质
苏教版六年级数学——认识成正比例的量(二)
苏教版六年级数学——第一单元 百分数的应用整理和复习(1)
苏教版六年级数学——第一课时:认识成正比例的量(一)
苏教版六年级数学——第一单元 百分数的应用
苏教版六年级数学——圆柱的表面积(2)
苏教版六年级数学——圆柱和圆锥的认识教案
苏教版六年级数学——正比例和反比例单元练习
苏教版六年级数学——圆柱的体积(1)
苏教版六年级数学——"圆柱和圆锥的认识"教学设计
苏教版六年级数学——求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题
苏教版六年级数学——第一单元百分数的应用整理和复习(2)
苏教版六年级数学——图形的放大与缩小
苏教版六年级数学——认识成反比例的量(一)
苏教版六年级数学——确定位置用方向和距离描述物体的
苏教版六年级数学——第四单元确定位置用方向和距离描述物体的
苏教版六年级数学——百分数的应用利息 教案
苏教版六年级数学——圆柱的体积(2)
苏教版六年级数学——圆柱和圆锥的认识教案2
苏教版六年级数学——第三单元:比例第五课时 比例尺
苏教版六年级数学——第二单元:圆柱、圆锥的复习
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