2013-07-04 收藏
三年级奥数题及答案:马虎的小诚。以下这道三年级奥数题属于易错题,做题时应认真分析题意,根据减数不变,差随被减数的增加而增加,随被减数的减少而减少.被减数不变时,差随减数的增加而减少,随减数的减少而增加.
小诚在做一道减法题时,错把被减数十位上的2看作7,减数个位上的5看作8,结果得到的是592.正确的差是?
考点:加法和减法的关系.
分析:被减数十位上的2抄成了7,结果差就多了70-20=50;减数个位的5抄成8,结果差就减少了8-5=3;所以最后得到的差比正确的差多了50-3=47,所以正确的差是592与47的差,据此计算即可.
解答:
70-20=50,
8-5=3,
50-3=47,
592-47=545,
答:正确的商是545.
故答案为:545
鲁教版数学六下《探索直角三角形全等的条件》word同步测试
苏教版六年级下册《求一个数比另一个数多(少)百分之几、纳税问
西师大版六下《比例的基本性质》随堂练习
鲁教版数学六下《整式的乘法》word同步测试
鲁教版数学六下《余角和补角》word同步测试
鲁教版数学六下《整式的加减》word随堂练习
鲁教版数学六下7.9《整式的除法》word同步测试
苏教版六年级下册《统计》word练习题(一)
苏教版六年级下册《纳税问题》word练习题
鲁教版数学六下10.3《数据的形象表示》word同步测试题
西师大版六下《用比例解决问题》随堂练习
鲁教版数学六下《认识三角形》word同步测试
鲁教版数学六下《完全平方公式》word同步测试
鲁教版数学六下《确定事件与不确定事件》word同步测试
鲁教版数学六下《科学记数法》word同步测试
鲁教版数学六下《用尺规作线段和角》word同步测试
苏教版六年级下册《求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问
鲁教版数学六下《整式的加减》word同步测试
苏教版六年级下册《综合应用》word练习题(一)
鲁教版数学六下《探索三角形全等的条件》word同步测试
鲁教版数学六下《平行线的特征》word同步测试
西师大版六下《比例的意义》随堂练习
鲁教版数学六下11.3《利用全等图形设计图案》word同步测试题
鲁教版数学六下《整式》word同步测试
西师大版六下《圆柱的体积》随堂练习
鲁教版数学六下9.3《游戏中的可能性》word同步测试
西师大版六下《比例》发展练习题
西师大版六下《圆柱的表面积》随堂练习及答案
鲁教版数学六下《用关系式表示变量之间的关系》word同步测试
西师大版六下《圆柱与圆锥的整理和复习》随堂练习
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |