2016-08-15
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保持数学日记的持续写作,有助于同学们提高发现问题、解决问题的能力,另一方面还能促进自己不断反思,总结学习的过程、内容、方法和习惯,培养积极的学习情感和习惯。查字典数学网为大家整理了关于小学五年级数学日记:追击问题,供同学们参考学习。
某人沿着一条与铁路平行的笔直小路由西向东行走,这时,有一列长546米的火车从背后开来,此人在行进中测出整列火车通过的时间为42秒,而在这段时间内,他行走了84米,这列火车的速度是多少?
我看了题目之后,觉得这一题好难,人和列车都在动,给的数据又不多,所以,我觉得好难,我就这样想,这一道实际上是一个车尾与人的追及问题,开始时刻,它们的路程差一定是车的长度,火车通过的时间=追及时间,
很简单,可以简化成火车行进在一条路上,行了42秒,这样,算速度便很容易了。
546+84=这段路的长度=630根据路程÷时间=速度得知,
接下来是630÷42=15,所以,火车速度是每秒行15米。
以上是小学五年级数学日记:追击问题的全部内容,希望能对大家有所帮助。
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