2015小学生数学故事蝴蝶挂毯_趣味数学

2015小学生数学故事蝴蝶挂毯 2016-08-15 收藏

为了帮助大家在快乐中学习数学，查字典数学网为大家整理了数学故事蝴蝶挂毯，小朋友们一定要仔细阅读哦!

生活中出处充满数学的趣味，在这里济南奥数网小编为大家整理了一些小学生数学故事，希望济南的家长和孩子能在快乐中了解数学，爱上数学。

小学生数学故事：蝴蝶挂毯

用毛线编织一幅自己家里用的挂毯，打算在上面贴9幅蝴蝶图案。已经贴好6幅，如图1。

剩下来还没有贴的3幅蝴蝶图案，如图2，编号分别是A、B、C，它们应该各自贴到挂毯上的哪一号位置呢?

从已贴好的第一行和第一列来看，无论横看或竖看，同一行中3个蝴蝶的翅膀形状各不相同，翅膀上的斑点的形状也各不相同。根据这个规律，剩下的三只蝴蝶图案的贴法应该是：6号位置贴图案C(方翅方斑);8号位置贴图案B(三角翅方斑);9号位置贴图案A(圆翅三角斑)。

本文就是我们为广大同学准备的数学故事蝴蝶挂毯，希望可以为大家的学习起到一定作用!

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