2016-08-12
收藏
数学故事百分之百的满意
在图1中,每个小圆圈是一个座位,小圆圈里的数目是座位上客人的编号,4张桌子挤在一起,相邻两桌之间有两个座位公用,公共座位上的客人可以同时参加两桌的交谈。所以,每桌8座,24个座位就围成了4桌,3桌座位4桌用。
座位的排法非常巧妙:每一桌8位客人号码的和,恰好都是100,要让大家百分之百的满意。
坐在席间公共座位上的朋友,两面蒹顾,左右逢源,哪边桌上的话题更有兴趣就转向哪一桌。时间一长,其他座位上的朋友们羡慕得坐不住了。于是就有人想出一个主意,说,长篇小说《水浒传》里,水泊梁山的英雄好汉有108位。我们大家来调换座位,把每桌8人号码的和都变成108,怎么样?
大家一致认为这个主意非常有趣,不过有人担心难度太大,如果全凭凑来凑去,只怕凑到天黑各自回家,还凑不好。又有人说,不要紧,算算看,也许很快就算出一个调换座位的方案。
24位客人号码的总和是1+2+3+4++23+24=300。
现在每桌号码的和是100,4桌共有400,多出来100,是因为有8个号码两桌公用,被重复计算一次。现在这8个重复号码的和是 5+6+7+8+17+18+19+20=100。
2014年经典数学故事:百分之百的满意:要把每桌号码的和都变成108,4桌的总和是1084=432。
拿这个总和,减去全部号码的和300,差是432-300=132。
所以要使8个重复号码的和增大,变成132。试取
11+12+14+15+16+18+22+24=132,让号码是11、12、14、15、16、18、22、24的8个人坐在两桌之间的公共座位上,很快排出满足条件的新座位方案,如图2,皆大欢喜。
北师大数学第十一册《比的应用》单元练习2
2013北师大版数学六上《数学欣赏》word教案
北师大数学第十一册《成员间的关系》WORD版教案
北师大数学第十一册《生活中的比》(第3课时)表格教案
北师大数学第十一册《搭一搭》表格教案
北师大版六下《探索规律》word教案
2014秋北师大版数学六上1.4《圆的周长》word教案
北师大数学第十一册《观察的范围》WORD版教案1
北师大数学第十一册《比赛场次》WORD版教案
2013北师大版数学六上《数字的用处》word教案
2013北师大版数学六上《比的应用》word教案
北师大数学第十一册《比的应用》表格教案2
2013北师大版数学六上《生活中的比》word教案
北师大版六下《数的整除》word教案
2013北师大版数学六上《图形的变换》word教案
2013北师大版数学六上《足球场内的声音》word说课稿
2013北师大版数学六上《百分数的应用》(四)word教案
北师大数学第十一册《确定起跑线》WORD版教案
2013北师大版数学六上《欣赏与设计》word教案
2013北师大版数学六上《比赛场次》word教案
2013北师大版数学六上《图案设计》word学案
2015秋北师大版数学六年级上册表格式教案(彩图)
2013北师大版数学六上《圆的周长》word说课稿
2013北师大版数学六上《圆的面积》word说课稿
2013北师大版数学六上《图案设计》word教案
北师大数学第十一册《生活中的比》表格教案1
2013北师大版数学六上《比赛场次》word学案
2013北师大版数学六上《正负数》(二)word教案
2013北师大版数学六上《百分数的应用》(一)word教案
北师大数学第十一册《复式折线统计图》(第2课时)表格教案
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |