2013-07-04
收藏
编者导语:奥数是奥林匹克数学竞赛的简称。学习奥数可以锻炼思维,是大有好处的。学习奥数的年龄根据学生自身特点而定。查字典数学网为大家准备了小学三年级奥数题,希望小编整理的三年级奥数题及参考答案:名次问题,可以帮助到你们,助您快速通往高分之路!!
【试题】
有号码为1,2,3,4 四名运动员,在一次比赛中获得了前4名,已知:
①每个运动员的号码都与自己的名次不符
②某运动员的名次是第四名运动员的号码,而此人的号码又是2号运动员的名次
③3号运动员不是第一名
那么1号得几名,二号得几名,三号得几名,四号得几名.
【答案解析】
由①、③可知,第一名是2或4,依题意画图如下:
以上六种情况中,符合题意的只有③方案:1号第三,2号第一,3号第四,4号第二.
略论自主互助学习下初中数学的分层次教学
构建体系 融会贯通
教师的主导性如何发挥
数学复习课“三忌”
怎样的教学是优质教学
浅谈数学教学中读书”的思考
义务教育阶段数学课程目标的设计
数学课堂小组合作学习有效性探究
数学课程内容的组织需处理好几个关系
让全班倒数第一考上北大:他眼里没差生
浅谈在数与代数的教学中,如何培养学生的数学推理能力
读、试、想、做,搞好课堂教学
二年级册数学上册《6的乘法口诀》教学设计
高效课堂的15个细节
对数学教学本质的基本看法
“连除计算解决的实际问题”重建课课堂实录
数学学科“问题生”形成的原因及解决办法
浅谈数学试卷讲评课
浅谈数学课堂教学中教师的语言艺术
对中小学数学教学衔接的一点体会
苏教版三年级数学——用连除计算解决的实际问题(教案设计)
课堂精彩岂非真实细致、别开生面的呢——"年、月、日"课堂教学实录与评析
提高教学质量的几个问题
如何认识学习评价
教育的起点应该是多高?
苏科版八下 9.1 反比例函数 说课稿
数学教学中的沉默
苏教版三年级数学——"年、月、日"教学设计与说明
“以学定教”的探索
数学仅仅有“生活味”够吗?
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |