2016-08-12
收藏
1乘的乘法有:
九九乘法口诀表:11=1 12=2 13=3 14=4 15=5 16=6 17=7 18=8 19=9 110=10 111=11 112=12 113=13 114=14 115=15 116=16 117=17 118=18 119=19
2乘的乘法有:
22=4 23=6 24=8 25=10 26=12 27=14 28=16 29=18 210=20 211=22 212=24 213=26 214=28 215=30 216=32 217=34 218=36 219=38
3乘的乘法有:
33=9 34=12 35=15 36=18 37=21 38=24 39=27 310=30 311=33 312=36 313=39 314=42 315=45 316=48 317=51 318=54 319=57
4乘的乘法有:
44=16 45=20 46=24 47=28 48=32 49=36 410=40 411=44 412=48 413=52 414=56 415=60 416=64 417=68 418=72 419=76
5乘的乘法有:
55=25 56=30 57=35 58=40 59=45 510=50 511=55 512=60 513=65 514=70 515=75 516=80 517=85 518=90 519=95
6乘的乘法有:
66=36 67=42 68=48 69=54 610=60 611=66 612=72 613=78 614=84 615=90 616=96 617=102 618=108 619=114
7乘的乘法有:
77=49 78=56 79=63 710=70 711=77 712=84 713=91 714=98 715=105 716=112 717=119 718=126 719=133
8乘的乘法有:
88=64 89=72 810=80 811=88 812=96 813=104 814=112 815=120 816=128 817=136 818=144 819=152
9乘的乘法有:
99=81 910=90 911=99 912=108 913=117 914=126 915=135 916=144 917=153 918=162 919=171
10乘的乘法有:
1010=100 1011=110 1012=120 1013=130 1014=140 1015=150 1016=160 1017=170 1018=180 1019=190
11乘的乘法有:
1111=121 1112=132 1113=143 1114=154 1115=165 1116=176 1117=187 1118=198 1119=209
12乘的乘法有:
1212=144 1213=156 1214=168 1215=180 1216=192 1217=204 1218=216 1219=228
13乘的乘法有:
1313=169 1314=182 1315=195 1316=208 1317=221 1318=234 1319=247
14乘的乘法有:
1414=196 1415=210 1416=224 1417=238 1418=252 1419=266
15乘的乘法有:
1515=225 1516=240 1517=255 1518=270 1519=285
16乘的乘法有:
1616=256 1617=272 1618=288 1619=304
17乘的乘法有:
1717=289 1718=306 1719=323
18乘的乘法有:
1818=324 1819=342
19乘的乘法有:
1919=361
新西师大版小学一年级下册数学第一单元实践活动:有趣的数教案教学设计
新西师大版一年级下册数学第七单元整理与复习教案教学设计
“疫”中观课亦深研——数学组首次线上教研有感
新西师大版小学一年级下册数学第三单元找规律教案教学设计
新西师大版一年级下册数学第七单元退位减法(一)教案教学设计
教研组活动记录 六年级数学下册教材培训 --第一组讨论稿
小学数学老师教研文章 读中学,读中做,读中悟
新西师大版小学一年级下册数学第三单元认识图形(一)教案教学设计
2020春季学期三年级数学备课组备课计划
2020春季三年级数学备课组网上教学总结
新西师大版一年级下册数学第七单元连加计算教案教学设计
小学数学老师教学心得 “以学为主”我的线上课堂这样上
新西师大版一年级下册数学第八单元数的分类教案教学设计
新人教版小学三年级数学下册第六单元《 认识年、月、日》教案教学设计
新人教版小学三年级数学下册第二单元《口算除法 》教案教学设计
二年级数学老师心得 防疫期间的录课历练与成长
新西师大版小学一年级下册数学第二单元认识左和右教案教学设计
小学数学“以核心素养引领思维发展”名师课堂教学听课心得
新西师大版一年级下册数学第七单元退位减法(二)教案教学设计
新西师大版小学一年级下册数学第一单元数的顺序大小比较(一)教案教学设计
新西师大版一年级下册数学第九单元总复习教案教学设计
新西师大版小学一年级下册数学第二单元找座位教案教学设计
小学数学老师反思 网上教学过程中存在的问题
新西师大版小学一年级下册数学第三单元认识图形(二)教案教学设计
新西师大版一年级下册数学第七单元进位加法(二)教案教学设计
小学数学教研组2月网课反思
新西师大版小学一年级下册数学第二单元认识上和下教案教学设计
新西师大版小学一年级下册数学第一单元数的顺序大小比较(二)教案教学设计
新西师大版小学一年级下册数学第二单元认识前和后(一)教案教学设计
小数学老师教学心得 数学课要注重学生的动手实践
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |