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六年级数学试题:《画图表示成正比例关系的量》

2016-08-12 收藏

班级______姓名______

一、巩固练习:

1.购买礼品的份数与应付钱数如下表。

份数

10

20

40

60

80

100

应付钱数/元

80

160

320

480

640

800

(1)分别写出各组应付钱数和份数的比。

(2)说明这个比值所表示的意义。

(3)表中的应付钱数和份数成正例吗?为什么?

2.订购同一种报纸和应付钱数如下表。

份数

1

5

10

15

20

25

30

应付钱数/元

0.5

2.5

5

    

你能把表格补充完整吗?

表中两种量是否成正例,为什么?

(3)用图形表示两种量之间的关系。

3.判断下面每题中的两个量是否成正比例,并说明理由。

(1)长方形的长一定,面积和宽。 ( )

(2)减数一定,被减数和差。 ( )

(3)数量一定,单价和总价。 ( )

(4)每袋水泥质量一定,水泥袋数和总质量。 ( )

(5)正方表的周长和边长。 ( )。

(6)订阅《少年报》的份数和钱数。 ( )

(7)一个人的身高和他的年龄成正例。 ( )

4.解比例。

2.1∶14=13.5∶x∶x=∶

∶x=3∶4 x∶3.5=2∶14

12∶x=2.4∶1.6 x∶=15∶

以上就是六年级数学试题:《画图表示成正比例关系的量》全文,希望能给大家带来帮助!


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