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六年级数学试题：《画图表示成正比例关系的量》

2016-08-12 收藏

班级______姓名______

一、巩固练习：

1.购买礼品的份数与应付钱数如下表。

份数

10

20

40

60

80

100

应付钱数/元

80

160

320

480

640

800

（1）分别写出各组应付钱数和份数的比。

（2）说明这个比值所表示的意义。

（3）表中的应付钱数和份数成正例吗？为什么？

2．订购同一种报纸和应付钱数如下表。

份数

1

5

10

15

20

25

30

应付钱数/元

0.5

2.5

5

    

你能把表格补充完整吗?

表中两种量是否成正例，为什么？

(3)用图形表示两种量之间的关系。

3．判断下面每题中的两个量是否成正比例，并说明理由。

（1）长方形的长一定，面积和宽。 （ ）

（2）减数一定，被减数和差。 （ ）

（3）数量一定，单价和总价。 （ ）

（4）每袋水泥质量一定，水泥袋数和总质量。 （ ）

（5）正方表的周长和边长。 （ ）。

（6）订阅《少年报》的份数和钱数。 （ ）

（7）一个人的身高和他的年龄成正例。 （ ）

4．解比例。

2.1∶14＝13.5∶x∶x＝∶

∶x＝3∶4 x∶3.5＝2∶14

12∶x＝2.4∶1.6 x∶＝15∶

以上就是六年级数学试题：《画图表示成正比例关系的量》全文，希望能给大家带来帮助！


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