2016-08-12 收藏
班级______姓名______
一、巩固练习:
1.购买礼品的份数与应付钱数如下表。
份数 | 10 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
应付钱数/元 | 80 | 160 | 320 | 480 | 640 | 800 |
(1)分别写出各组应付钱数和份数的比。
(2)说明这个比值所表示的意义。
(3)表中的应付钱数和份数成正例吗?为什么?
2.订购同一种报纸和应付钱数如下表。
份数 | 1 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
应付钱数/元 | 0.5 | 2.5 | 5 |
你能把表格补充完整吗?
表中两种量是否成正例,为什么?
(3)用图形表示两种量之间的关系。
3.判断下面每题中的两个量是否成正比例,并说明理由。
(1)长方形的长一定,面积和宽。 ( )
(2)减数一定,被减数和差。 ( )
(3)数量一定,单价和总价。 ( )
(4)每袋水泥质量一定,水泥袋数和总质量。 ( )
(5)正方表的周长和边长。 ( )。
(6)订阅《少年报》的份数和钱数。 ( )
(7)一个人的身高和他的年龄成正例。 ( )
4.解比例。
2.1∶14=13.5∶x∶x=∶
∶x=3∶4 x∶3.5=2∶14
12∶x=2.4∶1.6 x∶=15∶
以上就是六年级数学试题:《画图表示成正比例关系的量》全文,希望能给大家带来帮助!
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