2016-08-08
收藏
一次次的检测题,是一次次的进步,也是一次次成绩提高的关键,本文推荐的是一年级数学模拟
一、填一填。(每空1分,共27分)
1、在方框里填上合适的数。(每空0.5分)
90 86 85
45 50
2、在括号里填上合适的数。
( )个十和( )个一 ( ),里面有( )个十
合起来是( )。 和( )个一。
3、和79相邻的两个数是( )和( )。
5、笔算中,首先( )要对齐,从( )算起。
6、( )比46少5,65比27多( ),38比( )多6,24比( )少7。
7、89的个位是 ( )表示( ) 个( ),十位是( ),表示( )个( )。
8、100里面有( )个一,10个十是( )。
二、计算(共37分)
1、直接写得数(共12分)
21+18= 43+40= 88-12= 80-28=
31+7= 43-19= 91-54= 36+17=
52+18= 60+8= 17+31= 92-12=
2、用竖式计算。(每道3分,共12分)
58+37= 94-35= 47+32= 100-32=
3、算一算,比一比,填“<”“>”或“=”。(每空1分,共4分)
49-37○49-27 53-36○54-36
34+29○29+34 38+57○28+57
4、病题门诊(对的打“√”,错的打“×”并改正过来,每道3分,共9分。)
5 8 0 5 6
+2 4 -7 8 +3 7
7 4 1 2 8 3
( ) ( ) ( )
三、连一连。(3分)
1、下面的图分别是谁看到的?请用线连起来。
四、选一选。(共4分)
小聪 小明 小亮 45 65 30
小明跳了38下,小聪跳的比小明多得多,小亮跳的比小明少一些。
(1)小聪可能跳了多少下?(在正确答案下打“√”)
(2)小亮可能跳了多少下?(在正确答案下打“×”)
本文推荐的是一年级数学模拟,希望大家在考试中取得优异的成绩
4.1 动画—可能抽到什么节目 Flash课件2
3.4.1 循环小数 PPT课件2
4.3 统计与可能性(例3)
1.2.1 小数乘小数例3 PPT课件
第六单元多边形的面积整理和复习 PPT1
7 数学广角 PPT课件
1.3 动画——缉毒犬 Flash课件
1.1 动画—买风筝 Flash课件
1.1 小数乘整数 PPT课件
4.2 统计与可能性 PPT课件1
6.4 组合图形的面积 PPT课件2
1.5 问题解决例8 PPT课件
第六单元多边形的面积整理和复习 PPT2
4.2 动画—和可能有哪些 Flash课件
1.1 小数乘整数 PPT课件2
6.4 组合图形的面积 练习课 PPT
1.2.2 小数乘小数例4 PPT课件
3.4.1 动画—循环小数 Flash课件
2.2 动画—确定位置(例2) Flash课件
3.1 小数除以整数例2 PPT课件
1.5 问题解决出租车计价例9 PPT课件
6.4 组合图形的面积 PPT课件1
4.1 可能性 PPT课件
1.4 整数乘法运算定律推广到小数 PPT课件
6.4 组合图形的面积 PPT课件3
1.5 动画—出租车计价 Flash课件
1.2 倍数是小数的实际问题和乘法验算 PPT课件
4.2 击鼓传花 PPT课件
第六单元多边形的面积整理和复习 PPT3
4.1 统计与可能性 PPT课件3
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |