2013-07-04
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导语:小学生的数学思维需要靠做题来锻炼,所以多做题是对我们有益处的哦!这是今天数学网小编为小朋友们准备的题,希望有助于同学们奥数能力的提升
明明和华华都从学校出发去少年宫参加文艺活动。从学校到少年宫,明明要行2小时,华华要行1小时40分钟。明明从学校出发行了10分钟后华华出发,华华行了多少分钟后追上明明?
答案与解析:从学校到少年宫,明明要行2小时,就是说要行120分钟;华华要行1小时40分钟,就是说要行100分钟。从学校到少年宫,明明比华华要多行120—100=20分钟,也就是说,明明要是比华华先行20分钟,然后华华再从学校出发,那么二人就能同时到达少年宫。
现在是明明比华华先行了10分钟,华华才从学校出发,因此明明和华华就会同时到达学校、少年宫之间的中点处,即华华在中点处追上明明。从学校出发行到学校、少年宫之间的中点处,华华要用100÷2=50分钟,即华华行了50分钟追上明明。
答:华华行了50分钟追上明明。
《1.1.1集合的含义与表示》导学案
1.2.2 函数的表示法 教案2
1.2.2 函数的表示法 教案1
2.1.1 指数与指数幂的运算 导学案
《1.2.1函数的概念(1)》导学案
1.1.1集合的含义与表示 教案2
1.3.1 函数的奇偶性、周期性 学案
1.1.3 集合的基本运算 教案3
《1.2.2函数的表示法(2)》导学案
1.3.1 奇偶性2 导学案
2.1.2 指数函数及其性质 学案
第三章 《不等式》复习小结
1.2.2 映射 导学案1
《1.2.1函数的概念(2)》导学案
1.2.2 映射 导学案2
《第一章 集合与函数的概念(复习)》导学案
1.3.1 函数的单调性与最值 学案
1.1.2集合间的基本关系 导学案含答案
1.3.1 函数的最大(小)值 教案1
1.2.2 映射 教案2
1.1.2集合间的基本关系 教案2
《2.1.2 指数函数及其性质(2)》导学案
《1.2.2函数的表示法(1)》导学案
1.2.1 函数的概念 学案
1.3.1 单调性与最大(小)值2 学案
1.1.3 集合的基本运算 教案2
《2.1.2 指数函数及其性质(1)》导学案
2.1.2 指数函数及其性质 导学案
必修五 第一二三章总结
1.3.1 奇偶性导学案普通班用 导学案
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