2016-07-15
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精品小编为大家整理了小学2014年二年级数学重要知识点归纳,我们一起来欣赏吧!
1、 竖式除法
1 能正确掌握除法竖式的书写格式,掌握除法竖式的写法和每一步所表示的含义。
2 进一步体会除法的意义。
3、 有余数的除法
1 体会有余数除法的意义。
2 积累正确的试商方法。
3 能用竖式正确计算有余数除法,了解余数一定要比除数小。
4 能运用有余数除法的知识解决一些简单的实际问题。
由精品小编为您整理的小学2014年二年级数学重要知识点归纳就到这里了,希望这篇文章可以对您在数学方面的学习有所帮助。
复习≠重复学习
关注新型数学课堂中的学困生
打造真实的数学课堂 让课程改革远离“浮躁”——实践新课程的反思与感悟
数感的生成与发展
探究学习有效性的分析与思考
对探究教学的思考
关注发展需求,提升数学思考能力
努力实现多种思维的互动
改善课堂提问的策略
谈小学数学教学中“布白艺术”的运用
如何引导学生“做”数学
如何走出估算教学的误区
课堂提问的策略例谈
做一名有数学素养的教师
在“评价与反思”中前行
走出数学教学中学生活动的误区
对小学数学课堂教学实效性的思考
数学课堂:让学生扬起兴趣的风帆
数学课上,你让学生记听课笔记吗
警惕课堂练习中的“四化”
对“浅表化”教学倾向的反思
指导学生记数学课堂笔记的理性思考
“多样化”与“最优化”,孰轻孰重
以学生发展为本 重良好习惯培养——数学教学中学生良好习惯的培养点滴谈
一项连续性的探究作业——“圆的面积”教学铺垫
例谈探索活动中的“基本问题”
理解与创新——与主题图的对话
简约 扎实 开放——数学课堂教学改革的实践与思考
克服传统作业弊端,科学合理设计作业
学生的错误 教学的契机
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