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观察物体

1、建立观察角度

(1)通过观察活动，体验站在不同的位置观察物体，看到的

形状可能是不同的。

(2)能辨认从不同的角度观察到的简单物体的形状，发展空

间观念。

2、轴对称

(1)通过欣赏图片，感知现实世界中普遍存在的轴对称现

象。

(2)通过折一折剪一剪说一说等活动，体会轴

对称图形的特征(能找到一条恰当的直线即对称轴，对称轴两

边的部分形状相同、大小相同、位置相同、方向相反即能够完

全重合)。

(3)能辨别轴对称图形，会画轴对称图形的对称轴，能在方

格纸或点子图中画出简单的轴对称图形。

3、镜面对称

(1)结合实例和具体活动，感知镜面对称现象。

(2)经历探索、掌握镜面对称现象基本特征的过程(镜子里

外的两个图形的形状相同、大小相同、位置相同、方向相

反)，发展空间观念。

二年级14年数学知识点为您带来了，希望你从中得到了你想要了解的知识。