第八单元“数学广角”介绍

《乘、除法的定义及各部分间的关系》教学设计

第七单元“统计”介绍

《口算除法(一)》教学设计

《简单的数据分析》教学设计

第六单元“小数的加法和减法”介绍

《观察物体(2)》教学设计

两步计算解决问题

《除数是一位数除法的估算》教学设计

数学多棱镜 ──教材二度开发课例

《克和千克的认识》教学案例

“年月日”教学设计

《商中间或末尾有0的除法(2)》第1课时教学设计

《加、减法的定义及各部分间的关系》教学设计

《观察物体（二）》教材分析

《锐角和钝角》教学设计

《含括号的混合运算的顺序》教学设计

《长方形的面积》教学设计

“面积整理和复习”教学设计

《认识东、南、西、北》教学设计

联系生活 关注过程──《平均数》教学案例

《方向与位置》教学设计

《找规律》课堂实录

《乘、除法两步应用题》教学设计

《口算除法(二)》教学设计

“平移”教学设计

“比较1000以内数的大小”教学设计

《统计》的教学设计

《简单的平面图》教学设计

《观察物体(二)》重难点突破