一. 我知道。(共 24分)

1.在有括号的算式里，应先算( ),再算( )。

2.7个6是( )，再加上25的和是( )。

3.用30减去35除以7的商，差是( )。

4.在52+8x7这道题中，既有( )法，又有( )，要先算( )法，再算( )法。

5. 二年级有女生13人，男生17人，共有学生( )。如果每5人一组做实验，可以分( )组。

列一个综合算式是( )。

二. 连一连。(共20分)

三、脱式计算我能行。( 共24分 )

75+18 324+25

72(24-16) (34+47)9

四. 购物。(共32分)

羽毛球拍 羽毛球 皮球 乒乓球拍

28元 3元 8元 15元

(1)买一副羽毛球拍，6个羽毛球，共需多少钱?

(2)买4个皮球和一副乒乓球拍、付50元够吗?

(3)小明有52元钱，买了5个皮球，剩下的钱买羽毛球，能买多少个?

二年级数学第二单元检测命题说明

群小：张亚梅

本次测试卷的命题思路是：以新教材为依据，以新课标为准绳。了解学生对基础知识、基本技能的掌握情况，测查学生数学思考及用所学数学知识解决实际问题的能力。试卷命题基本覆盖了本单元教材内容，题型灵活多样，内容紧密联系生活实际，注重了趣味性、实践性和创新性，突出了学科特点。

1、试题做到了不偏、不怪、不难，密切联系学生的生活实际，增加了灵活性，能够考出学生的真实成绩和水平，增强他们学数学、用数学的兴趣和信心。

2、本次试题依据新课标的要求，从学生熟悉的生活索取题材，把枯燥的知识生活化、情景化，通过填空、连线、解决问题等形式让学生从中体验、感受学习数学知识的必要性、实用性和应用价值。

3、重视各种能力的考查。本次试题通过不同的数学知识载体，全面考查了学生的识记能力，观察和判断能力、理解能力以及综合运用知识解决生活问题的能力。

试题检测意见

本次试卷是北师大版小学数学二年级下册第二单元测试卷。本套试题着重于对二年级学生混合运算知识的考查。试卷由填空、连线题、脱式计算以及综合运用知识解决生活问题的能力的习题构成。对学生本单元的学习进行了较全面的考查。试题遵循面向大多数学生的原则，设计由易到难的梯度，对不同层次的学生进行全面检测，同时也张扬和体现了学生的个性。

1、试题做到了不偏、不怪、不难，密切联系学生的生活实际，增加了灵活性，能够考出学生的真实成绩和水平，增强他们学数学、用数学的兴趣和信心。

2、重视各种能力的考查。本次试题通过不同的数学知识载体，全面考查了学生的识记能力，观察和判断能力、计算能力以及综合运用知识解决生活问题的能力。如：填空题、综合应用题等。

3、本次试题依据新课标的要求，从学生熟悉的生活索取题材，把枯燥的知识生活化、情景化，通过填空、连线、购物等形式让学生从中体验、感受学习数学知识的必要性、实用性和应用价值。

小学二年级数学第二单元检测评分标准及参考答案

一、评分标准：每空2分，共24分。参考答案：

1. 括号里面的; 括号外面的;

2. 42; 67;

3. 25;

4. 加; 乘; 乘; 加;

5. 30; 6; (13+17)

二、评分标准：每连对1组得5分，共20分。参考答案：(略)

三、评分标准：每小题6分，共24分。参考答案：(略)

四、评分标准：第1小题10分 ， 第3.4小题各11分，共32分;

参考答案：

( 1 ) 46元 ;

( 2 ) 够了;

( 3 ) 4个;